Prodi D3 TM - Jurusan Teknik Mesin

V.M.T.S. TEKNIK MESIN

01 Visi Program Studi Teknik Mesin

Menyediakan program studi teknik mesin sebagai pusat pelayanan pendidikan, tempat uji kompetensi (TUK) dan pengembangan ilmu pengetahuan dan teknologi serta dapat melayani kebutuhan masyarakat di area perbatasan.
02 Misi Program Studi Teknik Mesin
1. Menyelenggarakan pendidikan tinggi yang bermutu dengan berorientasi pada industri dan masyarakat sekitar khususnya di area perbatasan.
2. Berperan aktif pada pengembangan dan penerapan teknologi di industri.
3. Memungkinkan untuk melakukan studi lanjut baik pada jalur vokasi (diploma) maupun pada jalur akademis (sarjana) baik di dalam negeri maupun di luar negeri.
03 Tujuan Program Studi Teknik Mesin
1. Menghasilkan tenaga terampil bidang teknik mesin selevel diploma yang siap kerja di industri di bidang kawasan Batam Bintan Karimun.
2. Mengembangkan ilmu pengetahuan dan menghasilkan penelitian di bidang pemesinan yang dapat diaplikasikan dengan kebutuhan industri.
3. Menghasilkan kegiatan pengabdian masyarakat yang bermanfaat membangun dan peningkatan mutu hidup bagi masyarakat dan dunia industri.
04 Sasaran Strategis Program Studi Teknik Mesin

PROFIL LULUSAN

Profil Lulusan adalah penciri atau peran yang dapat dilakukan oleh lulusan di bidang keahlian atau bidang kerja tertentu setelah menyelesaikan studinya. Setiap lulusan Program Studi D3 Teknik Mesin memiliki profil sebagai berikut:

Supervisor pemesinan dan teknisi pemesinan tingkat madya
Designer mesin dan drafter tingkat madya
Welding inspector

CAPAIAN PEMBELAJARAN

Capaian Pembelajaran Lulusan (CPL) Program Studi D3 Teknik Mesin telah merujuk pada SN-Dikti (Permendikbud Nomor 3 Tahun 2020) dan memiliki level sesuai dengan jenjang Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia/KKNI (Perpres Nomor 8 Tahun 2012). Setiap lulusan Program Studi D3 Teknik Mesin memiliki capaian pembelajaran sebagai berikut:

ASPEK SIKAP
1. Bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu menunjukkan sikap religius;
2. Menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan tugas berdasarkan agama, moral, dan etika;
3. Berkontribusi dalam peningkatan mutu kehidupan bermasyarakat, berbangsa, bernegara, dan kemajuan peradaban berdasarkan Pancasila;
4. Berperan sebagai warga negara yang bangga dan cinta tanah air, memiliki nasionalisme serta rasa tanggung jawab pada negara dan bangsa;
5. Menghargai keanekaragaman budaya, pandangan, agama, dan kepercayaan, serta pendapat atau temuan orisinal orang lain;
6. Bekerja sama dan memiliki kepekaan sosial serta kepedulian terhadap masyarakat dan lingkungan;
7. Taat hukum dan disiplin dalam kehidupan bermasyarakat dan bernegara;
8. Menginternalisasi nilai, norma, dan etika akademik;
9. Menunjukkan sikap bertanggungjawab atas pekerjaan di bidang keahliannya secara mandiri;
10. Menginternalisasi semangat kemandirian, kejuangan, dan kewirausahaan.
ASPEK PENGETAHUAN
1. Konsep teoretis secara umum sains alam, prinsip-prinsip rekayasa (engineering principles), sains rekayasa, konsep metalurgi, dan perancangan rekayasa yang diperlukan untuk analisis, perancangan, dan proses manufaktur komponen, alat bantu produksi (jig and fixture), peralatan mekanik, fabrikasi, dan inspeksi pengelasan konstrusi baja;
2. Konsep teoretis metrologi, teknik dan standar pengujian sifat mekanik dan listrik, pengukuran dimensional dan elektronika, dan prinsip-prinsip penjaminan mutu produk;
3. Konsep teoretis secara umum metode penyelesaian masalah rekayasa di bidang perancangan mekanik dan proses manufaktur; CAD/CAM software; karakteristik bahan (komponen dan alat potong) meliputi kode bahan, karakter, pengujian, penggunaan, dan perlakuannya;
4. Konsep teoretis proses manufaktur, mesin-mesin perkakas (konvensional dan CNC) dan keterampilan praktikal untuk pengoperasian dan perawatannya;
5. Konsep teoretis secara umum pneumatik, hidrolik; serta metode dan prosedur yang berlaku untuk perancangannya;
6. Prinsip codes dan standard yang berlaku (ASME, AWS, dan ASTM) untuk penyelesaian masalah rekayasa di bidang perancangan, proses produksi manufaktur, fabrikasi dan inspeksi las konstruksi baja, perawatan mesin, dan perbaikan mesin;
7. Prinsip dan isu terkini dalam masalah ekonomi, sosial, dan ekologi secara umum;
8. Konsep umum teknik berkomunikasi;
9. Konsep umum perkembangan teknologi terbaru dan terkini;
10. Prinsip dan tata cara kerja bengkel/studio dan kegiatan laboratorium, serta pelaksanaan kesehatan dan keselamatan kerja; dan
11. Prinsip-prinsip HSE dalam perancangan dan proses manufaktur komponen, alat bantu produksi (jig and fixture), dan peralatan mekanik sederhana menggunakan analisis data yang relevan dari codes, database, dan referensi (Permenaker, SNI, dan OSHA).
ASPEK KETERAMPILAN UMUM
1. Mampu menyelesaikan pekerjaan berlingkup luas dan menganalisis data dengan beragam metode yang sesuai, baik yang belum maupun yang sudah baku;
2. Mampu menunjukkan kinerja bermutu dan terukur;
3. Mampu memecahkan masalah pekerjaan dengan sifat dan konteks yang sesuai dengan bidang keahlian terapannya, didasarkan pada pemikiran logis, inovatif, dan bertanggung jawab atas hasilnya secara mandiri;
4. Mampu menyusun laporan hasil dan proses kerja secara akurat dan sahih, serta mengomunikasikannya secara efektif kepada pihak lain yang membutuhkan;
5. Mampu bekerja sama, berkomunikasi, dan berinovasi dalam pekerjaannya;
6. Mampu bertanggungjawab atas pencapaian hasil kerja kelompok dan melakukan supervisi dan evaluasi terhadap penyelesaian pekerjaan yang ditugaskan kepada pekerja yang berada di bawah tanggungjawabnya;
7. Mampu melakukan proses evaluasi diri terhadap kelompok kerja yang berada dibawah tanggungjawabnya, dan mengelola pengembangan kompetensi kerja secara mandiri;
8. Mampu mendokumentasikan, menyimpan, mengamankan, dan menemukan kembali data untuk menjamin kesahihan dan mencegah plagiasi.
ASPEK KETERAMPILAN KHUSUS
1. Mampu menerapkan konsep umum matematika, sains alam, konsep metalurgi, dan prinsip-prinsip rekayasa ke dalam prosedur praktik teknikal untuk menyelesaikan masalah dalam perancangan dan proses manufaktur komponen, alat bantu produksi (jig and fixture), peralatan mekanik sederhana, dan inspeksi pengelasan;
2. Mampu mengidentifikasi dan menyelesaikan masalah rekayasa yang terdefinisi dengan jelas (welldefined) pada perancangan dan proses manufaktur komponen, alat bantu produksi (jig and fixture), peralatan mekanik sederhana, dan cacat las menggunakan analisis data yang relevan dari codes, database, dan referensi, serta memilih metode perancangan dan proses manufaktur dengan memperhatikan faktor-faktor ekonomi, kesehatan, keselamatan publik, dan lingkungan;
3. Mampu melakukan pengujian sifat mekanik menggunakan uji rusak (DT) dan uji tidak rusak (NDT) bahan dan komponen, pengukuran dimensional (meliputi dimensi, kekasaran permukaan, dan suaian pasangan komponen mekanik), pengukuran sifat listrik (arus dan tegangan) berdasarkan prosedur standar, serta menganalisis dan menginterpretasi hasil pengukuran untuk memenuhi standar fungsi dan kualitas yang ditetapkan;
4. Mampu merancang dan memproduksi komponen manufaktur, produk pengelasan (antara lain konstruksi baja tubular dan non-tubular), dan peralatan mekanik sederhana yang memenuhi kebutuhan spesifik dengan pertimbangan yang tepat terhadap masalah keamanan dan kesehatan kerja dan lingkungan;
5. Mampu mengoperasikan dan merawat mesin-mesin perkakas (konvensional dan CNC) secara terampil dengan mempertimbangkan faktor K3 (keselamatan, keamanan dan kesehatan kerja);
6. Mampu melakukan pengelasan manual dan semi otomatis, proses pemanasan, pemotongan, gouging secara manual, dan proses perbaikan pada bahan logam berdasarkan prosedur, kode, dan standar industri yang berlaku (ASME, AWS, dan ASTM);
7. Mampu menggunakan teknologi mutakhir dalam merancang dan memproduksi komponen, alat bantu produksi, dan peralatan mekanik sederhana;
8. Mampu melakukan, menganalisis dan mengevaluasi tahapan desain produk dan proses produksi;
9. Mampu mengidentifikasi spesifikasi teknis dan karakteristik bahan;
10. Mampu memverifikasi kualifikasi juru las, operator las, spesifikasi prosedur pengelasan (WPS) dan aplikasinya pada proses fabrikasi berdasarkan kode dan standar industri yang berlaku (AWS dan ASME);
11. Mampu membuat rangkaian listrik sederhana (seri dan paralel) dan mampu menjelaskan komponen-komponen elektronika sederhana untuk pemeliharaan dan perbaikan mesin; dan
12. Mampu menerapkan prinsip-prinsip HSE dalam perancangan proses manufaktur komponen, fabrikasi peralatan mekanik sederhana, dan pengerjaan las menggunakan analisis data yang relevan dari codes, database, dan referensi (Permenaker, SNI, dan OSHA).

KURIKULUM

Kurikulum adalah perangkat mata kuliah dan program pendidikan yang diberikan oleh suatu lembaga penyelenggara pendidikan yang berisi rancangan pelajaran yang akan diberikan kepada peserta pelajaran dalam satu periode jenjang pendidikan. Berikut ini kurikulum pada Program Studi D3 Teknik Mesin:

Unduh Kurikulum Unduh Akreditasi

SEMESTER 1

No	Kode	Nama	Course	SKS	Bobot SKS		Silabus
No	Kode	Nama	Course	SKS	Teori	Praktik	Silabus
1	MS001	FISIKA	PHYSICS	2	2	0
2	MS002	PENGETAHUAN MATERIAL	MATERIAL SCIENCE	2	1	1
3	MS003	METROLOGI	METROLOGY	3	1	2
4	MS004	GAMBAR TEKNIK	ENGINEERING DRAWINGS	2	1	1
5	MS005	BAHASA INGGRIS DASAR	BASIC ENGLISH	2	2	0
6	MS006	PERKAKAS TANGAN	HAND TOOLS	3	1	2
7	MPK001	AGAMA	RELIGION	2	2	0
8	MPK003	KEWARGANEGARAAN	CIVICS	2	2	0
9	MS007	KESELAMATAN DAN KESEHATAN KERJA	OCCUPATIONAL SAFETY AND HEALTH	2	2	0
TOTAL				20	14	6

SEMESTER 2

No	Kode	Nama	Course	SKS	Bobot SKS		Silabus
No	Kode	Nama	Course	SKS	Teori	Praktik	Silabus
1	MS008	BAHASA INGGRIS TEKNIK	TECHNICAL ENGLISH	2	2	0
2	MS009	MATEMATIKA TEKNIK	ENGINEERING MATHEMATICS	3	3	0
3	MS010	PROSES PERMESINAN KONVENSIONAL	CONVENTIONAL MACHINING PROCESS	6	1	5
4	MS011	PERANCANGAN DENGAN KOMPUTER	COMPUTER AIDED DESIGN	3	1	2
5	MS012	MEKANIKA TEKNIK	ENGINEERING MECHANICS	3	3	0
6	MS013	LAS DAN PABRIKASI LOGAM	WELDING AND METAL FABRICATION	3	1	2
TOTAL				20	11	9

SEMESTER 3

No	Kode	Nama	Course	SKS	Bobot SKS		Silabus
No	Kode	Nama	Course	SKS	Teori	Praktik	Silabus
1	MKU001	OLAHRAGA 1	SPORTS 1	1	0	1
2	MKU003	BAHASA INGGRIS 1	ENGLISH 1	3	3	0
3	MS014	LISTRIK DAN ELEKTRONIKA DASAR	BASIC ELECTRICITY AND ELECTRONICS	2	1	1
4	MS015	ILMU KEKUATAN BAHAN	MECHANICS OF MATERIALS	3	3	0
5	MS016	ELEMEN MESIN	MACHINE ELEMENT	3	2	1
6	MS017	MANAJEMEN OPERASI	OPERATION MANAGEMENT	4	3	1
7	MS018	CAD LANJUT	ADVANCED COMPUTER AIDED DESIGN	3	1	2
8	MS031	MANAJEMEN PROYEK	PROJECT MANAGEMENT	3	1	2
9	MS032	KODE DAN STANDAR PENGELASAN 1	WELDING CODES AND STANDARDS 1	3	3	0
10	MS033	INSPEKSI 1	INSPECTION 1	4	2	2
TOTAL				29	19	10

SEMESTER 4

No	Kode	Nama	Course	SKS	Bobot SKS		Silabus
No	Kode	Nama	Course	SKS	Teori	Praktik	Silabus
1	MKU002	OLAHRAGA 2	SPORTS 2	1	0	1
2	MKU004	BAHASA INGGRIS 2	ENGLISH 2	3	3	0
3	MPK002	PANCASILA	PANCASILA	2	2	0
4	MS019	CNC 1	COMPUTER NUMERICAL CONTROL 1	5	1	4
5	MS020	CAM	COMPUTER AIDED MANUFACTURING	2	1	1
6	MS021	SISTEM PNEUMATIC DAN HIDROLIK	PNEUMATIC & HYDRAULIC SYSTEM	2	1	1
7	MS034	PEMELIHARAAN MESIN DAN PERALATAN LAS	MAINTENANCE OF WELDING MACHINES AND EQUIPMENT	2	1	1
8	MS035	TEKNIK FABRIKASI 1	FABRICATION TECHNIQUE 1	2	1	1
9	MS036	INSPEKSI 2	INSPECTION 2	5	2	3
10	MS037	KODE DAN STANDAR PENGELASAN 2	WELDING CODES AND STANDARDS 2	2	2	0
11	MS038	METALURGI	METALLURGY	3	3	0
TOTAL				29	17	12

SEMESTER 5

No	Kode	Nama	Course	SKS	Bobot SKS		Silabus
No	Kode	Nama	Course	SKS	Teori	Praktik	Silabus
1	MS022	CNC 2	COMPUTER NUMERICAL CONTROL 2	5	1	4
2	MPK004	BAHASA INDONESIA	INDONESIAN	2	2	0
3	MS023	PROSES PEMESINAN NON KONVENSIONAL	UNCONVENTIONAL MACHINING PROCESS	2	1	1
4	MS024	KEWIRAUSAHAAN	ENTREPRENEURSHIP	2	2	0
5	MS025	PEMELIHARAAN MESIN DAN PERALATAN	MACHINE AND EQUIPMENT MAINTENANCE	2	2	0
6	MS026	PROYEK MANUFAKTUR	MANUFACTURING PROJECT	5	2	3
7	MS039	PERLAKUAN PANAS	HEAT TREATMENT	3	2	1
8	MS040	TEKNIK FABRIKASI 2	FABRICATION TECHNIQUE 2	5	2	3
9	MS041	KOROSI	CORROSION	3	2	1
10	MS042	INSPEKSI 3	INSPECTION 3	5	2	3
TOTAL				34	18	16

SEMESTER 6

No	Kode	Nama	Course	SKS	Bobot SKS		Silabus
No	Kode	Nama	Course	SKS	Teori	Praktik	Silabus
1	MS027	PRAKTIK INDUSTRI	INTERNSHIP	6	0	6
2	MS028	ETIKA PROFESI	PROFESSIONAL ETHICS	2	2	0
3	MS029	LAPORAN PRAKTIK INDUSTRI	INTERNSHIP REPORT	2	2	0
4	MS030	LAPORAN AKHIR STUDI	FINAL PROJECT	6	6	0
TOTAL				16	10	6

Mata Kuliah	:	FISIKA
Kode	:	MS001
SKS	:	2
Deskripsi Mata Kuliah	:	Pada mata kuliah ini akan diajarkan mengenai prinsip dasar ilmu fisika sebagai dasar ilmu permesinan. Ilmu dasar fisika tersebut tercakup ke dalam materi mekanika, konversi energi, gelombang, termodinamika, fluida, dan listrik.
Capaian Pembelajaran Umum	:	Mahasiswa mampu menerapkan konsep umum matematika, sains alam, konsep metalurgi, dan prinsip-prinsip rekayasa ke dalam prosedur praktek teknikal untuk menyelesaikan masalah dalam perancangan dan proses manufaktur komponen, alat bantu produksi (jig and fixture), peralatan mekanik sederhana, fabrikasi dan inspeksi pengelasan.
Capaian Pembelajaran Khusus	:	Mahasiswa mampu: Melakukan pengukuran berdasarkan metode ilmiah dan penggunaan standar internasional (SI); Mengonversi satuan dari satu sistem ke sistem lain; Menjelaskan prinsip-prinsip gaya dan penerapannya dalam bidang mekanika serta kinematika dan dinamika partikel; Menjelaskan konsep gerak di dimensi satu dan dimensi 2-3; Menerapkan Hukum Newton dan aplikasinya; Mendeskripsikan prinsip kerja dan energi kinetik; Menjelaskan gerak putar (rotasi) dan energi kinetik rotasi; Mendeskripsikan konsep energi dan berbagai macam bentuk perubahannya; Menjelaskan konsep dasar dan hukum-hukum termodinamika; Menjelaskan karakteristik fluida dan gerak fluida; Menjelaskan macam-macam gelombang; Menjelaskan konsep dasar kelistrikan.
Bahan Pustaka	:	Serway, RA, Vuille, C, Faughn, JS. College Physics. Brooks/Cole. 2009. Halliday dan Resnick. Fundamentals of Physics 9th Ed. Wiley. 2011. Giancoli, Douglas C. Physics: Principles with Application. Pearson Prentice Hall. 2013.

Mata Kuliah	:	PENGETAHUAN MATERIAL
Kode	:	MS002
SKS	:	2
Deskripsi Mata Kuliah	:	Mata kuliah ini merupakan pengantar bagi mahasiswa untuk mengetahui garis besar keilmuan material yang akan dipelajari dalam bidang teknik atau industri untuk menunjang pemahaman mahasiswa terhadap material yang sering ditemui dan digunakan dalam industri itu sendiri. Materi yang akan diberikan meliputi teori atom, klasifikasi material pada metal, polimer, keramik, komposit, sifat-sifat material pada tiap grup, dan pendalaman materi sifat mekanik serta komposisi metal dan alloy. Sedangkan praktikum berisi prosedur pengujian material dan manufaktur material.
Capaian Pembelajaran Umum	:	Mahasiswa mampu: Mengidentifikasi jenis-jenis material; Melakukan pengujian material dengan baik dan benar sesuai prosedur pengujian; Membaca standar klasifikasi material yang biasa digunakan dalam industri permesinan.
Capaian Pembelajaran Khusus	:	Mahasiswa mampu: Mengklasifikasi jenis-jenis material; Menjelaskan struktur atom dan struktur kristal; Melakukan pengujian material seperti, pengujian hardness, charpy impact, spectrometry, dan mikro struktur; Menjelaskan diagram fasa; Mengecor logam dan aluminium; Membuat komposit; Membaca standar-standar seperti AISI, ASTM, dan SAE.
Bahan Pustaka	:	W.D. Callister, Materials Science and Engineering: An Introduction, 2010, John Wiley & Sons Inc., USA.

Mata Kuliah	:	METROLOGI
Kode	:	MS003
SKS	:	3
Deskripsi Mata Kuliah	:	Pada kuliah metrologi industri topik bahasan yang akan dibahas meliputi: Dasar-dasar Metrologi Industri Statistik Deskriptif Pengukuran Linear Pengukuran Sudut Pengukuran Kelurusan, Kesikuan, Kedataran Pengukuran kekasaran permukaan
Capaian Pembelajaran Umum	:	Menguasai konsep teoritis metrologi, pengukuran dimensional, dan menguasai prinsip-prinsip pengukuran; Mampu menyelesaikan pekerjaan berlingkup luas dan menganalisis data dengan beragam metode yang sesuai, baik yang belum maupun yang sudah baku; Mampu menunjukkan kinerja bermutu dan terukur; Mampu memecahkan masalah pekerjaan dengan sifat dan konteks yang sesuai dengan bidang keahlian terapannya didasarkan pada pemikiran logis, inovatif, dan bertanggung jawab atas hasilnya secara mandiri; Mampu mendokumentasikan, menyimpan, mengamankan, dan menemukan kembali data untuk menjamin kesahihan dan mencegah plagiasi.
Capaian Pembelajaran Khusus	:	Mahasiswa mampu: Menerapkan pengetahuan matematika, sains alam, dan prinsip-prinsip rekayasa ke dalam prosedur praktek teknikal untuk menyelesaikan masalah rekayasa yang terdefinisi dengan jelas (welldefined) pada perancangan dan proses manufaktur komponen, alat bantu produksi (jig and fixture), dan peralatan mekanik sederhana; Melakukan pengukuran dimensional (meliputi dimensi, kekasaran permukaan, dan suaian pasangan komponen mekanik) berdasarkan prosedur standar, serta menganalisis dan menginterpretasi hasil pengukuran untuk memenuhi standar fungsi dan kualitas yang ditetapkan.
Bahan Pustaka	:	Rochim. Taufiq; Spesifikasi, Metrologi, dan Kontrol Kualitas Geometrik, Jurusan Mesin ITB, 2001.

Mata Kuliah	:	GAMBAR TEKNIK
Kode	:	MS004
SKS	:	2
Deskripsi Mata Kuliah	:	Pada mata kuliah Gambar Teknik akan dibahas mengenai dasar-dasar menggambar teknik mesin sesuai dengan standar yang berlaku seperti pengenalan dan penggunaan perlengkapan menggambar, standardisasi, konstruksi dasar gambar, gambar proyeksi, gambar potongan dan penunjukan ukuran gambar.
Capaian Pembelajaran Umum	:	Mampu menunjukkan kinerja bermutu dan terukur Mampu mendokumentasikan, menyimpan, mengamankan, dan menemukan kembali data untuk menjamin kesahihan dan mencegah plagiasi
Capaian Pembelajaran Khusus	:	Mahasiswa mampu: Memahami arti setiap simbol dan satuan dalam gambar detail; Membaca gambar detail part dan gambar konstruksi' Menggambar dan menginterpretasikan benda kerja nyata (3D Model) kedalam bentuk sketsa; Mampu membuat gambar teknik dengan benar dan akurat sesuai dengan standar yang berlaku.
Bahan Pustaka	:	Sato, Takeshi,. Hartanto, Sugiarto. 2005. Menggambar Mesin menurut standar ISO.Pradnya Paramita. Jakarta.

Mata Kuliah	:	BAHASA INGGRIS DASAR
Kode	:	MS005
SKS	:	2
Deskripsi Mata Kuliah	:	Mata kuliah ini secara umum menyajikan “vocabulary building”, di mana topik-topik yang diangkat sangat berkaitan dengan keteknikan. Metode “drilling” diterapkan untuk pembelajaran kosakata untuk membuat mahasiswa mempelajari kosakata yang dibutuhkan untuk Program Studi Teknik Mesin.
Capaian Pembelajaran Umum	:	Mahasiswa diharapkan mampu memahami kosakata-kosakata yang umum digunakan di Program Studi Teknik Mesin dan menggunakannya dalam pembuatan kalimat.
Capaian Pembelajaran Khusus	:	Mahasiswa mampu: Mengindentifikasi dan memahami kosakata yang digunakan dalam permesinan dasar dan pengelasan, permesinan lanjutan, dan bagian-bagian pada mesin; Memahami bentuk dan penggunaan adjectives, angka ordinal dan cardinal, serta preposition; Memahami jenis-jenis pekerjaan pada bidang mekanika, membuat laporan dengan menggunakan procedure text; Mengidentifikasi kosakata yang digunakan pada kesehatan dan keselamatan kerja serta memahami contoh kasus.
Bahan Pustaka	:	Lambert, V., & Muray E., Everyday Technical English, Longman, 2008. Azar, B.S., Fundamental of English Grammar. Binarupa. 2001.

Mata Kuliah	:	PERKAKAS TANGAN
Kode	:	MS006
SKS	:	3
Deskripsi Mata Kuliah	:	Mata kuliah Perkakas Tangan membahas mengenai jenis-jenis perkakas tangan dan fungsinya, serta cara menggunakan perkakas tangan tersebut untuk menghasilkan suatu produk. Untuk mengoptimalkan proses pembelajaran khususnya ketika praktikum maka mata kuliah Perkakas Tangan ini dibagi menjadi 3 bagian yaitu: kerja bangku, kerja pelat, dan kerja drill/bor.
Capaian Pembelajaran Umum	:	Mahasiswa memiliki pengetahuan mengenai perkakas tangan serta memiliki keterampilan dalam mempergunakan perkakas tangan dengan baik dan benar serta sesuai dengan kaidah keselamatan dan kesehatan kerja.
Capaian Pembelajaran Khusus	:	Mahasiswa mampu: Menjelaskan jenis-jenis perkakas tangan serta mengoperasikannya; Menjalankan aturan-aturan keselamatan dan kesehatan kerja dalam melakukan pekerjaan menggunakan perkakas tangan; Mampu mengidentifikasi pekerjaan kerja bangku; Mampu melakukan pekerjaan perkakas tangan; Mampu mengidentifikasi pekerjaan drilling/bor; Mampu mengidentifikasi kerja pelat.
Bahan Pustaka	:	2020. Modul Praktikum Perkakas Tangan D3 Teknik Mesin. Batam: Politeknik Negeri Batam.

Mata Kuliah	:	AGAMA
Kode	:	MPK001
SKS	:	2
Deskripsi Mata Kuliah	:	Pendidikan Agama merupakan mata kuliah wajib yang harus diikuti oleh mahasiswa. Dalam Undang-Undang No. 12 tahun 2012 pasal 35 ayat 3 disebutkan bahwa kurikulum pendidikan tinggi wajib memuat mata kuliah Agama, Pancasila, Pendidikan Kewarganegaraan, dan Bahasa Indonesia untuk program sarjana dan diploma. Mata kuliah ini bertujuan untuk membentuk pribadi mahasiswa yang utuh dengan menjadikan ajaran agama masing-masing sebagai landasan berpikir, bersikap, dan berperilaku dalam pengembangan keilmuwan dan profesinya.
Capaian Pembelajaran Umum	:	Meningkatkan kualitas keimanan, ketakwaan, dan akhlak mulia mahasiswa; Meningkatkan kualitas dan kuantitas pelaksanaan ibadah mahasiswa; Meningkatkan pengetahuan dan keterampilan mahasiswa dalam memecahkan problematika kehidupan dengan berlandaskan pada ajaran agama masing-masing; Meningkatkan kematangan dan kearifan berpikir dan berperilaku mahasiswa dalam pergaulan global; Meningkatkan pemahaman dan kesadaran mahasiswa dalam mengembangkan disiplin ilmu dan profesi yang ditekuninya, sebagai bagian dari ibadah.
Capaian Pembelajaran Khusus	:	Mahasiswa mampu: Menjelaskan dan berargumen tentang mengapa dan bagaimana mempelajari nilai-nilai keagamaan masing-masing di perguruan tinggi untuk mengembangkan manusia seutuhnya, dan sebagai sarjana yang profesional; Menjelaskan dan berargumen tentang bagaimana esensi dan urgensi bertuhan sebagai determinan dalam pembangunan manusia beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa; Menjelaskan dan berargumen tentang bagaimana ajaran agama yang dianutnya dapat menjamin kebahagiaan dunia dan akhirat, dalam konteks kehidupan modern yang cenderung pada kehidupan materialistik dan hedonistik; Menjelaskan dan berargumen tentang bagaimana mengintegrasikan keimanan dalam membentuk manusia seutuhnya; Menjelaskan dan berargumen tentang bagaimana membangun paradigma sesuai dengan kitab suci agama yang dianutnya dalam menghadapi perkembangan sains dan teknologi modern yang sangat maju; Menjelaskan dan berargumen tentang bagaimana membumikan ajaran agama yang dianutnya di Indonesia agar dapat dirasakan sebagai kebutahan hidup, bukan sebagai beban hidup dan kewajiban; Menjelaskan dan berargumen tentang bagaimana ajaran agama yang dianutnya membangun persatuan dalam keberagamaan yang dinamis dan kompleks dalam kontek kehidupan sosial budaya Indonesia yang plural; Menjelaskan dan berargumen tentang bagaimana ajaran agama yang dianutnya menghadapi tantangan modernisasi, untuk menunjukkan kompatibilitas ajarannya dengan dunia modern saat ini; Menjelaskan dan berargumen tentang bagaimana kontribusi ajaran agama yang dianutnya dalam pengembangan peradaban dunia yang damai, bersahabat, dan sejahtera lahir dan batin secara bersama sama; Menjelaskan dan berargumen tentang bagaimana peran rumah ibadah dari agama yang dianutnya dalam membangun umat yang religius spiritualistis, sehat rohani dan jasmani, cerdas (emosional, intelektual, dan spiritual) dan sejahtera; Menjelaskan bagaimana implementasi ajaran agama yang dianutnya sebagai rangkuman dan evaluasi keseluruhan proses pembelajaran agama.
Bahan Pustaka	:	Kitab suci agama masing-masing. Buku-buku tentang ajaran agama masing-masing. Sumber-sumber terpercaya lainnya yang telah disahkan oleh departemen Agama Republik Indonesia tentang ajaran agama masing-masing. Panduan Pendidikan Agama sebagai MKWU yang diterbitkan oleh Kemendikbudristek.

Mata Kuliah	:	KEWARGANEGARAAN
Kode	:	MPK003
SKS	:	2
Deskripsi Mata Kuliah	:	Pendidikan Kewargenagaraan merupakan matakuliah wajib yang harus diikuti oleh mahasiswa. Dalam Undang-Undang No. 12 tahun 2012 pasal 35 ayat 3 disebutkan bahwa kurikulum pendidikan tinggi wajib memuat mata kuliah Agama, Pancasila, Pendidikan Kewarganegaraan, dan Bahasa Indonesia untuk program sarjana dan diploma. Mata kuliah ini bertujuan untuk membentuk mahasiswa menjadi warga negara yang baik dan cerdas (smart and good citizen).
Capaian Pembelajaran Umum	:	Bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu menunjukkan sikap religius; Menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan tugas agama, moral dan etika; Berkontribusi dalam peningkatan mutu kehidupan bermasyarakat, berbangsa, bernegara, dan peradaban berdasarkan Pancasila; Berperan sebagai warga negara yang bangga dan cinta tanah air, memiliki nasionalisme serta rasa tanggung jawab pada negara dan bangsa; Menghargai keanekaragaman budaya, pandangan, agama, dan kepercayaan, serta pendapat atau temuan orisinal orang lain; Bekerja sama dan memiliki kepekaan sosial serta kepedulian terhadap masyarakat dan lingkungan; Taat hukum dan disiplin dalam kehidupan bermasyarakat dan bernegara; Menginternalisasi nilai, norma, dan etika akademik; Menunjukkan sikap bertanggungjawab atas pekerjaan di bidang keahliannya secara mandiri; Menginternalisasi semangat kemandirian, kejuangan, dan kewirausahaan.
Capaian Pembelajaran Khusus	:	Menjelaskan dan berargumen tentang relevansi antara pendidikan kewarganegaraan dan kapasitas individu sebagai sarjana atau profesional; Menjelaskan arti pentingnya identitas nasional sebagai seorang professional; Menjelaskan tentang integrasi nasional; Menjelaskan tentang konstitusi NKRI; Menjelaskan tentang hak dan kewajiban sebagai warga negara dan peran serta dalam bela negara dan ketahanan nasional; Menjelaskan proses demokrasi Indonesia yang berlandaskan Pancasila; Menjelaskan dan menginternalisasikan wawasan nusantara; Menjelaskan dan menginternalisasikan ketahanan nasional dan bela negara; Mengaktualisasikan penanaman nilai anti korupsi dan masyarakat madani; Membuat sebuah project based learning secara berkelompok.
Bahan Pustaka	:	Direktorat Jenderal Pembelajaran dan Kemahasiswaan, Kemenristekdikti. 2016. Pendidikan Kewarganegaraan Untuk Perguruan Tinggi. Jakarta: Kementrian Riset, Teknologi dan Pendidikan Tinggi Republik Indonesia.

Mata Kuliah	:	KESELAMATAN DAN KESEHATAN KERJA
Kode	:	MS007
SKS	:	2
Deskripsi Mata Kuliah	:	Mata kuliah ini diberikan untuk membekali mahasiswa mengenai pentingnya keselamatan dan kesehatan kerja disertai beberapa metode/pendekatan untuk meningkatkan keselamatan dan kesehatan kerja para pekerja pada khususnya. Kuliah ini berisikan prinsip-prinsip, dasar hukum keselamatan dan kesehatan kerja. Adapun teori-teori K3 yang dipelajari meliputi pencegahan dan pengendalian kebakaran, identifikasi bahaya dan pengendalian resiko, safety sign, ergonomi, hygiene industry, dan P3K.
Capaian Pembelajaran Umum	:	Bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan Mampu menunjukkan sikap religius; Mampu menerapkan prinsip prinsip keselamatan dan kesehatan kerja di lingkungan kerja; Mampu menerapkan aturan keselamatan dan kesehatan kerja pada pekerjaan las; Mampu mengidentifikasi prinsip prinsip keselamatan kerja; Mampu menerapkan keselamatan dan kesehatan kerja dan lingkungan hidup.
Capaian Pembelajaran Khusus	:	Mampu menerapkan prinsip-prinsip keselamatan dan kesehatan kerja di lingkungan kerja.
Bahan Pustaka	:	Himpunan Peraturan K3, PT.Exaudi Mitra Karya, 2006. Kesehatan dan Keselamatan Kerja, John Ridley, Erlangga, 2008. Fundamental Principles of Occupational Healt and Safety, Benjamin O. ALLI, International labour office Geneva, 2001. Hermansyah Tampubolon, S.Kom, Menerapkan Prosedur Kesehatan, Keselamtan dan Keamanan Kerja (K3).

Mata Kuliah	:	BAHASA INGGRIS TEKNIK
Kode	:	MS008
SKS	:	2
Deskripsi Mata Kuliah	:	The course focuses on student communicating skill when applying job and working at workplace. On early stage, student will develop ability to write cover letter, to write curriculum vitae that supports the cover letter and to communicate orally during job interview. Later, student will learn communication about routine daily task and planning in job; interpret work safety procedure and communicate it to others, communicate emergency condition and issue and respond order; write email and report; and present assigned job to co-workers and supervisors.
Capaian Pembelajaran Umum	:	Student has ability to communicate in writing and orally when applying job; and communicate under routine job, planning job, work safety and emergency condition, in email and work report, on presentation before co-workers and supervisors.
Capaian Pembelajaran Khusus	:	At the end of this course, students are expected to be able to understand the language work, vocabulary or expression used for intermediate levels related to: Student is able to use vocabulary in engineering; Student is able to listen; Student is able to write; Engineering in general: syllables stress; Engineering materials: the definition of vocabularies in mechanical engineering Language Work: adding information to the text; Mechanisms: Technical terms Language Work : Linking ideas; Forces in Engineering: Predicting Language Work: links in texts and present passive; The Electric motor: Skimming, describing function, Describing components Language Work: Asking Question; An engineering student: Term in education, comparing and contrasting (write the timetable in English) Language Work: comparison; Safety at work: Making safety rules Language work: Connecting ideas; Young engineer: Describing and explaining the career plans; Automation Technician & Staff Engineer: Acronyms and concepts in engineering, specification Language work: Verb with on and off, abbreviation; CAD & Graphs: Describing and explaining about CAD, graph and chart Language Work: Have to, need to and common verb; Careers in Engineering: List some of the jobs in engineering, Infer from small sample of text information, Role play (interview); Applying for A Job: Understanding job advertisement, writing CV, letter of application, interview.
Bahan Pustaka	:	Glendinning, Eric H & Norman Glendinning. (1995). Oxford English for Electrical and Mechanical Engineering. Leuven: Oxford University Press. Ibbotson, Mark. (2008). Cambridge English for Engineering. Cambridge: Cambridge University Press. Azar, Betty Schrampfer. 2003 Fundamental of English Grammar. Binarupa Aksara. Edmunds, P., & Taylor, A (2007). Developing skills for the TOEIC test. Los Angeles, CA: Co mpass Pub. Lougheed, L. (2008). 600 Essential Words for the TOEIC Test.Hauppauge, NY:Barron's Educational Series. Rilcy, R. (2008). Achieve TOEIC bridge TM (TOEIC Bridge TM). London: a Marshall Cavendish Education. Wyatt, Rawdon. (2006). Check your English vocabulary for TOEIC. London: Bloomsbury.

Mata Kuliah	:	MATEMATIKA TEKNIK
Kode	:	MS009
SKS	:	3
Deskripsi Mata Kuliah	:	Pada awal perkuliahan diajarkan kepada mahasiswa Teori Logika dan Kalkulus Proposisi. Dengan diajarkannya ketiga pokok bahasan ini, diharapkan mahasiswa memiliki kemampuan logika yang baik dalam memecahkan sebuah masalah. Kemampuan analisis mahasiswa dibangun dengan dibekali beberapa pokok bahasan dasar dalam matematika. Pokok-pokok bahasan tersebut adalah Sistem Bilangan Riil dengan operasi aritmatisnya, Teknik Pencacahan (Counting), Persamaan Linier, Barisan dan Deret, Sistem Bilangan Kompleks dengan operasi aritmatisnya, dan fungsi Logaritma, Exponential, dan Trigonometri baik pada sistem bilangan riil maupun kompleks.
Capaian Pembelajaran Umum	:	Mahasiswa mampu menerapkan konsep umum matematika, sains alam, konsep metalurgi, dan prinsip-prinsip rekayasa ke dalam prosedur praktek teknikal untuk menyelesaikan masalah dalam perancangan dan proses manufaktur komponen, alat bantu produksi (jig and fixture), peralatan mekanik sederhana, dan inspeksi pengelasan.
Capaian Pembelajaran Khusus	:	Mahasiswa mampu: Melakukan operasi matematika dengan bilangan pecahan dan persentase; Melakukan pembulatan hasil perhitungan; Memahami konsep himpunan dan sifat-sifatnya; Memahami hukum dasar aritmetika; Menyederhanakan persamaan; Melakukan operasi perkalian dan pembagian persamaan aljabar; Memahami fungsi linear; Memahami sistem koordinat kartesius; Menggambar kurva linier (garis) pada sistem kartesius; Memecahkan persamaan linear pada aplikasinya; Memahami aturan operasi matematika untuk bilangan berpangkat dan menyederhanakan bilangan berpangkat; Memahami aturan-aturan logaritma dan menerapkannya; Mengkonversi ukuran sudut dari degree ke radian dan sebaliknya; Mengetahui sudut-sudut istimewa dalam trigonometri; Menghitung sinus, cosinus, tangen, secan, cosecan, cotangen; Menghitung luas dan volume beberapa bentuk sederhana dan kompleks; Menyortir dan mengolah data serta menghitung statistika dasar dengan menggunakan Microsoft Excel.
Bahan Pustaka	:	K.A.Stroud, Matematika Teknik, Penerbit Erlangga, 2003. E. Sutarman, Matematika Teknik, Penerbit Andi, 2010.

Mata Kuliah	:	PERANCANGAN DENGAN KOMPUTER
Kode	:	MS011
SKS	:	3
Deskripsi Mata Kuliah	:	Pada kuliah ini mahasiswa diberikan pengetahuan tentang penggambaran 2D, 3D toleransi, dan hands on penggunaan Computer Aided Design (CAD) dalam proses Mechanical Engineering Design.
Capaian Pembelajaran Umum	:	Mahasiswa mampu: Menunjukkan kinerja bermutu dan terukur; Memecahkan masalah pekerjaan dengan sifat dan konteks yang sesuai dengan bidang keahlian terapannya didasarkan pada pemikiran logis, inovatif, dan bertanggung jawab atas hasilnya secara mandiri; Mengoperasikan komputer, mendokumentasikan, menyimpan, mengamankan, dan menemukan kembali data untuk menjamin kesahihan dan mencegah plagiasi.
Capaian Pembelajaran Khusus	:	Mahasiswa mampu: Membaca dan memahami gambar dengan baik; Menggunakan CAD dalam proses pembuatan Mechanical Engineering Design; Melakukan, menganalisis dan mengevaluasi tahapan desain produk dan proses produksi; Mendesain komponen, sistem dan proses untuk keperluan dalam bidang teknik mesin.
Bahan Pustaka	:	ASME.Dimensioning and Tolerancing, Engineering Drawing nd Related Documentation Practices.USA.2009. Giesecke, Mitchell, Spencer, Hill, Dygdon, Novak. Gambar Teknik. Erlangga. Jakarta. 2000. Sato, G. Takeshi dan Hartanto, N. Sugiharto. Menggambar Mesin Menurut Standar ISO. Jakarta. 2003. Green, Paul. Toleransi Geometris. Erlangga. Jakarta. 2008. PT. Servotech Indonesia.

Mata Kuliah	:	MEKANIKA TEKNIK
Kode	:	MS012
SKS	:	3
Deskripsi Mata Kuliah	:	Pada perkuliahan Mekanika Teknik, mahasiswa diberikan teori tentang mekanika teknik untuk memecahkan masalah dalam mekanika sederhana khususnya kasus statika benda tegar. Adapun materi yang akan diberikan kepada mahasiswa adalah sebagai berikut: Prinsip Umum (General principles); Vektor Gaya; Statika Partikel; Momen Gaya; Titik Pusat Massa; Statika Benda Tegar; Analisis Struktur Sederhana; Aplikasi Analisa Struktur Sederhana dengan Software; Gesekan.
Capaian Pembelajaran Umum	:	Mahasiswa mampu: Berkomunikasi, melakukan koordinasi bekerjasama dalam tim, mengembangkan diri dan berfikir secara logis dalam menyelesaikan permasalahan yang dihadapi secara profesional; Memecahkan masalah pekerjaan dengan sifat dan konteks yang sesuai dengan bidang keahlian terapannya didasarkan pada pemikiran logis, inovatif, dan bertanggung jawab atas hasilnya secara mandiri; Menerapkan pengetahuan mekanika dan prinsip-prinsip rekayasa ke dalam prosedur praktek teknikal untuk menyelesaikan masalah rekayasa yang terdefinisi dengan jelas pada perancangan dan proses manufaktur dan peralatan mekanik sederhana.
Capaian Pembelajaran Khusus	:	Mahasiswa mampu: Menyebutkan satuan ukur yang tepat untuk suatu besaran; Mengkonversi nilai pengukuran dari sistem satuan berbeda; Membedakan besaran skalar dan vector; Menjumlahkan vektor gaya; Menggambar diagram benda bebas dari sistem kesetimbangan partikel; Menentukan semua gaya yang terlibat pada suatu kesetimbangan partikel dalam sistem gaya dua dimensi; Menghitung momen dan resultan momen; Merumuskan persamaan sistem momen kopel; Menentukan letak titik massa dari suatu benda; Mengenali berbagai macam jenis tumpuan dan gaya reaksinya; Merumuskan dan memecahkan persamaan kesetimbangan benda tegar; Merumuskan dan memecahkan sistem kesetimbangan benda tegar pada aplikasi sehari-hari; Merumuskan dan memecahkan sistem kesetimbangan benda tegar dengan bantuan software; Merumuskan gaya-gaya dalam sistem yang melibatkan gaya gesek; Menentukan gaya-gaya pada sistem balok miring; Menyelesaikan masalah pada sistem rem block.
Bahan Pustaka	:	Gray G, Costanzo F, Plesha M. 2012. Engineering Mechanics: Statics. Wesli. 2010. Mekanika Rekayasa: Edisi pertama. Graha Ilmu: Yogyakarta. ISBN: 978-979-756-691-3. Russell C. Hibbeler. 2006. Engineering Mechanics, Statics, 14th Edition. Pearson. ISBN 9780132038089. Bedford, A., dan Fowler, W. 2008. Engineering Mechanics: Statics, 5th Edition. Pearson.

Mata Kuliah	:	LAS DAN PABRIKASI LOGAM
Kode	:	MS013
SKS	:	3
Deskripsi Mata Kuliah	:	Kuliah ini berisi Keselamatan dan Kesehatan Kerja (K3) pengelasan; konsep dasar pemotongan (cutting) logam; dasar pengelasan; dasar inspeksi visual; prinsip kerja dan pengoperasian mesin las dengan proses Oxy Acetylene Welding, Shielded Metal Arc Welding (SMAW), Flux Cored Arc Welding (FCAW), Gas Metal Arc Welding (GMAW) dan Gas Tungsten Arc Welding (GTAW).
Capaian Pembelajaran Umum	:	Konsep teoretis secara umum sains alam, prinsip-prinsip rekayasa (engineering principles), sains rekayasa, konsep metalurgi, dan perancangan rekayasa yang diperlukan untuk analisis, perancangan, dan proses manufaktur komponen, alat bantu produksi (jig and fixture), peralatan mekanik, fabrikasi, dan inspeksi pengelasan konstrusi baja; Prinsip codes dan standard yang berlaku (ASME, AWS, dan ASTM) untuk penyelesaian masalah rekayasa di bidang perancangan, proses produksi manufaktur, fabrikasi dan inspeksi las konstruksi baja, perawatan mesin, dan perbaikan mesin; Prinsip-prinsip HSE dalam perancangan dan proses manufaktur komponen, alat bantu produksi (jig and fixture), dan peralatan mekanik sederhana menggunakan analisis data yang relevan dari codes, database, dan referensi (Permenaker, SNI, dan OSHA); Mampu merancang dan memproduksi komponen manufaktur, produk pengelasan (antara lain konstruksi baja tubular dan non-tubular), dan peralatan mekanik sederhana yang memenuhi kebutuhan spesifik dengan pertimbangan yang tepat terhadap masalah keamanan dan kesehatan kerja dan lingkungan; Mampu melakukan pengelasan manual dan semi otomatis, proses pemanasan, pemotongan, gouging secara manual, dan proses perbaikan pada bahan logam berdasarkan prosedur, kode, dan standar industri yang berlaku (ASME, AWS, dan ASTM); Mampu memverifikasi kualifikasi juru las, operator las, spesifikasi prosedur pengelasan (WPS) dan aplikasinya pada proses fabrikasi berdasarkan kode dan standar industri yang berlaku (AWS dan ASME).
Capaian Pembelajaran Khusus	:	Mahasiswa mampu: Menerapkan Keselamatan dan Kesehatan Kerja (K3) Pengelasan; Melakukan pemotongan (cutting) dan gouging logam secara mekanik, gas (oxy-fuel) dan plasma cutting; Menjelaskan dasar pengelasan; Menjelaskan proses Shielded Metal Arc Welding (SMAW); Menjelaskan proses Flux Cored Arc Welding (FCAW); Menjelaskan proes Gas Metal Arc Welding (GMAW); Menjelaskan proses Gas Tungsten Arc Welding (GTAW); Menjelaskan dasar inspeksi visual.
Bahan Pustaka	:	AWS, AWS Welding Handbook Vol.2 Welding Processes, 2004. Lincoln Electric, Arc Welding Safety - Guide for Safe Arc Welding. Hypertherm, Plasma Cutting Technology - Theory and Practice. Politeknik Negeri Batam, Modul Praktik Las & Pabriksi Logam.

Mata Kuliah	:	OLAHRAGA 1
Kode	:	MKU001
SKS	:	1
Deskripsi Mata Kuliah	:	Mata kuliah ini membekali wawasan, pengetahuan, dan pengalaman belajar kepada mahasiswa tentang Ilmu Kesehatan Olaharaga yang meliputi pengertian dan ruang lingkup olahraga, pemeriksaan prapartisipasi, kebugaran jasmani, doping, olahraga pada berbagai penyakit, dan olahraga jasmani pilihan yang dapat diaplikasikan dalam kehidupan sehari-hari.
Capaian Pembelajaran Umum	:	Mahasiswa menguasai pengetahuan dasar seputar olahraga dan mampu menyusun dan mengaplikasikan program olahraga sederhana untuk meningkatkan kebugaran jasmani yang dapat dilakukan sehari-hari untuk semua kalangan.
Capaian Pembelajaran Khusus	:	Mahasiswa mampu: Memahami pengertian dan ruang lingkup olahraga; Memahami dan melakukan pemeriksaan prapartisipasi; Memahami pengertian dan aplikasi doping; Memahami dan melakukan praktik olahraga sederhana guna menjaga kebugaran jasmani dengan metode Product Base Learning (PBL); Memahami olahraga pada berbagai penyakit sederhana; Memahami dan melakukan olahraga jasmani pilihan.
Bahan Pustaka	:	Afriwardi. (2002). Ilmu Kedokteran Olahraga. Jakarta: Penerbit Buku Kedokteran. NASM, A. C. (1997). Reprinted from ACSM's Health/Fitness Facility Standards and Guidelines. America: American College of Sports Medicine. Hidayat, Y., Bumi, S., & Alamsyah, R. (2010). Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan. Jakarta: Pusat Perbukuan Kementrian Pendidikan Nasional. Murhananto. (2006). Dasar-dasar Permainan Futsal (sesuai dengan peraturan FIFA). Jakarta: Kawan Pustaka. Perbasi. (2010). Kurikulum Nasional Kepelatihan Bola Basket. Jakarta: PB Perbasi. Saputro, G. (2014). Pengaruh Metode Latihan Shooting dengan Konsep Beef Terhadap Keterampilan Shooting Bola Basket Pemula. Jurnal Pendidikan Olahraga dan Kesehatan. Rangkuman Modul Pembelajaran.

Mata Kuliah	:	BAHASA INGGRIS 1
Kode	:	MKU003
SKS	:	3
Deskripsi Mata Kuliah	:	Mata kuliah ini membahas tentang: General business - kontrak, pemasaran, jaminan, perencanaan bisnis, konferensi. Offices - surat-menyurat, peralatan dan perabotan kantor, prosedur perkantoran, teknologi perkantoran, komputer. Personnel - iklan pekerjaan dan perekrutan, melamar dan wawancara, penerimaanpegawai, pensiun, gaji, promosi. Purchasing - pembelanjaan, pemesanan, pengiriman, faktur, persediaan. Finance and budgeting - perbankan, pajak, akunting, investasi, laporan keuangan. Management Issues - property & departments, board meetings & committees, kendali mutu, pengembanagan produk, renting & leasing.
Capaian Pembelajaran Umum	:	Mahasiswa mampu mendengarkan, memahami teks, menjelaskan, dan menulis dalam bahasa Inggris yang tepat terkait berbagai macam suasana di tempat kerja yang meliputi General business, Management Issues, Finance and budgeting, Corporate development, Offices, dan Personel.
Capaian Pembelajaran Khusus	:	Di akhir pembelajaran pada mata kuliah ini, mahasiswa diharapkan mampu untuk memahami dan menggunakan dalam bahasa lisan maupun tulisan berbagai pola dalam bahasa Inggris (language work), vocabulary atau language expressions untuk level elementary.
Bahan Pustaka	:	Edmunds, P., & Taylor, A.(2007). Developing skills for the TOEIC test. Los Angeles, CA: Compass Pub. Lougheed, L. (2008). 600 Essential Words for the TOEIC Test. Hauppauge, NY: Barron's Educational Series. Rilcy, R.(2008). Achieve TOEIC bridge TM (TOEIC Bridge TM). London: Marshall Cavendish Education. Wyatt, Rawdon.(2006). Check your English vocabulary for TOEIC. London:Bloomsbury.

Mata Kuliah	:	LISTRIK DAN ELEKTRONIKA DASAR
Kode	:	MS014
SKS	:	2
Deskripsi Mata Kuliah	:	Mata kuliah Listrik dan Elektronika Dasar akan membekali mahasiswa dengan pengetahuan-pengetahuan dasar motor listrik dan komponen-komponen elektronika sebagai pendukung sistem mekanis yang akan bergerak baik secara manual ataupun otomatis (mekatronik). Perkuliahan akan diisi dengan materi pengenalan PUIL 2011 dan K3 instalasi listrik rumah tangga, pengukuran voltase dan arus, intalasi lampu rumah tangga dan komponenya, motor listrik 1 phase dan 3 phase. Pada kuliah ini juga akan mempraktekkan pengukuran voltase & arus, penyusunan sirkuit listrik dan karakteristiknya, peragaan motor listrik 1 fasa maupun 3 fasa di mesin-mesin perkakas.
Capaian Pembelajaran Umum	:	Setelah mempelajari mata kuliah ini mahasiswa diharapkan memiliki kemampuan menerapkan instalasi litrik rumah tangga beserta macam-macam dan menerapakan dan membedakan prinsip kerja motor listrik serta kegunaannya.
Capaian Pembelajaran Khusus	:	Mahasiswa mampu: Memahami dan menerapkan standarisasi pada PUIL 2011; Menerapkan Keselamatan dan Pemasangan Instalasi Listrik Voltase Rendah untuk Rumah Tangga; Memahami dan menggunakan alat ukur listrik; Menerapkan instalasi lampu rumah tangga; Memahami penerapan untuk motor 1 fasa dan motor 3 fasa; Memahami instalasi rangkaian direct online; Memahami instalasi rangkaian sequence.
Bahan Pustaka	:	Penjelasan Persyaratan Umum Instalasi Listrik (PUIL) 2011. Dirjen Ketenagalistrikan Kementrian ESDM. 2011. Keselamatan dan Pemasangan Instalasi Listrik Voltase Rendah untuk Rumah Tangga. Dirjen Ketenagalistrikan Kementrian ESDM. 2011. Modul Praktikum Instalasi dan Motor Listrik. 2005. Politeknik Manufaktur Negeri Bandung. Modul Praktikum Listrik dan Elektronika Dasar. 2020. Politeknik Negeri Batam.

Mata Kuliah	:	ILMU KEKUATAN BAHAN
Kode	:	MS015
SKS	:	3
Deskripsi Mata Kuliah	:	Pada perkuliahan Ilmu Kekuatan Bahan, mahasiswa akan medapatkan teori mengenai tegangan-regangan, sifat mekanik material, dan konsep pembebanan secara aksial, bending dan torsi. Mahasiswa juga akan diajarkan bagaimana kondisi lasan yang dikatakan kuat dan kaku serta diajarkan konsep perhitungan sederhana terhadap hasil pengelasan sehingga dapat dijadikan acuan untuk penentuan desain konstruksi.
Capaian Pembelajaran Umum	:	Mahasiswa mampu: Menyelesaikan pekerjaan berlingkup luas dan membaca data dengan beragam metode yang sesuai, baik yang belum maupun yang sudah baku; Menunjukkan kinerja bermutu dan terukur; Memecahkan masalah pekerjaan dengan sifat dan konteks yang sesuai dengan bidang keahlian terapannya didasarkan pada pemikiran logis, inovatif, dan bertanggung jawab atas hasilnya secara mandiri.
Capaian Pembelajaran Khusus	:	Mahasiswa mampu: Memahami teori stress, tegangan normal akibat pembebanan aksial, dan regangan normal akibat pembebanan aksial; Menyelesaikan perhitungan stress, tegangan normal akibat pembebanan aksial,dan regangan normal akibat pembebanan aksial; Memahami diagram tegangan-regangan, teori hukum hook, teori modulus elastisitas, konsep kekakuan material (ulet dan getas); Menyelesaikan masalah perhitungan diagram tegangan-regangan, hukum hook, modulus elastisitas, kekakuan material ulet dan getas; Membuat dan menganalisa gambar simulasi tentang stres, tegangan normal akibat pembebanan aksial, regangan normal akibat pembebanan aksial; Membuat dan menganalisa gambar simulasi tentang kekakuan material; Mengidentifikasi karakteristik bahan dan mampu merencanakan proses pengelasan sesuai dengan tugas yang diberikan; Menghitung tegangan dan torsi secara manual dan simulasi; Menyelesaikan masalah perhitungan kekuatan parallel fillet welded joint; Menyelesaikan masalah perhitungan tentang kasus circular fillet weld subjected to torsion dan long fillet weld subjected to torsion; Menyelesaikan masalah perhitungan tentang kasus kekuatan sambungan las tipe butt; stresses for butt and fillet weld; Memahami teori dan aplikasi bending; Memahami diagram momen dan gaya geser; Menyelesaikan perhitungan tentang permasalahan terkait kasus bending; Membuat dan menganalisa gambar simulasi tentang momen dan gaya geser.
Bahan Pustaka	:	F. P. Beer, Mechanics of Materials, 6th edition, Mc Graw Hill, Ltd, 2009. Chapter 10 - A Textbook of Machine Design. Modul 16 welding Design-CWII-STS. Chapter 10 - A Textbook of Machine Design. Code section 2 AWS D1.1.

Mata Kuliah	:	ELEMEN MESIN
Kode	:	MS016
SKS	:	3
Deskripsi Mata Kuliah	:	Mata kuliah ini membahas konsep dasar design engineering dan membahas beberapa elemen mesin yaitu bantalan (bearing), sambungan (joint), pulley dan belt.
Capaian Pembelajaran Umum	:	Setelah mengikuti perkuliahan ini mahasiswa diharapkan mampu mengindentifikasi, dan menjelaskan jenis, fungsi, mekanisme beberapa elemen mesin serta mampu merancang suatu komponen, sistem atau proses mekanikal berdasarkan kriteria perancangan tertentu.
Capaian Pembelajaran Khusus	:	Mahasiswa mampu: Menjelaskan konsep design engineering, menjelaskan design process dan menghitung factor of safety; Menghitung PV faktor dari journal bearing dan menentukan jenis material yang digunakan untuk journal bearing; Memilih rolling element bearing dari katalog; Menjelaskan sambungan-sambungan pada elemen mesin; Menentukan spesifikasi dari pulley dan belt.
Bahan Pustaka	:	Childs, Peter R.N, Mechanical Design Engineering Handbook., Elsevier, 2014. Schimd, Steven R, et all, Fundamentals of Machine Element 3rd Edition, CRC Press, 2014.

Mata Kuliah	:	MANAJEMEN OPERASI
Kode	:	MS017
SKS	:	4
Deskripsi Mata Kuliah	:	Di mata kuliah ini, mahasiswa akan diperkenalkan tentang manajemen dan operasi industri. Proses operasi yang dapat membaca urutan proses pengerjaan. Pada mata kuliah ini akan dibahas apa saja yang harus dilakukan dalam persiapan untuk membuat produk, manajemen dalam mengelola pembuatan produk serta pengetahuan apa saja yang dilakukan di saat bekerja di lingkungan industri.
Capaian Pembelajaran Umum	:	Mahasiswa mampu: Menyelesaikan pekerjaan berlingkup luas dan menganalisis data dengan beragam metode yang sesuai, baik yang belum maupun yang sudah baku; Menunjukkan kinerja bermutu dan terukur; Memecahkan masalah pekerjaan dengan sifat dan konteks yang sesuai dengan bidang keahlian terapannya didasarkan pada pemikiran logis, inovatif, dan bertanggung jawab atas hasilnya secara mandiri; Menyusun laporan hasil dan proses kerja secara akurat dan sahih serta mengomunikasikannya secara efektif kepada pihak lain yang membutuhkan; Bekerja sama, berkomunikasi, dan berinovatif dalam pekerjaannya; Bertanggungjawab atas pencapaian hasil kerja kelompok dan melakukan supervisi dan evaluasi terhadap penyelesaian pekerjaan yang ditugaskan kepada pekerja yang berada di bawah tanggungjawabnya; Melakukan proses evaluasi diri terhadap kelompok kerja yang berada dibawah tanggung jawabnya, dan mengelola pengembangan kompetensi kerja secara mandiri.
Capaian Pembelajaran Khusus	:	Adapun capaian pembelajaran khusus yang ingin dicapai yaitu mahasiswa mampu melakukan, menganalisis dan mengevaluasi tahapan desain produk dan proses produksi.
Bahan Pustaka	:	Gaspersz, Vincent., Production and Inventory Management. Penebar Swadaya, Jakarta, 2012. Kusuma, Hendra., Manajemen Produksi, Andi, Yogyakarta, 2009. Pardede, Pontas M., manajemen Operasi dan Produksi, ANDI, Yogyakarta, 2007. Giatman, M., Ekonomi Teknik, Raja Grafindo Persada, Jakarta, 2006. Sutalaksana, Iftikar Z., Teknik Perancangan Sistem Kerja, ITB, Bandung, 2006. Tontowi, Alva Edy., Desain Produk Inovatif dan Inkubasi Bisnis Kompetitif, Gadjah Mada University Press, Yogyakarta, 2016.

Mata Kuliah	:	CAD LANJUT
Kode	:	MS018
SKS	:	3
Deskripsi Mata Kuliah	:	Pada perkuliahan CAD lanjut mahasiswa akan mempelajari secara lebih lanjut penggunaan software 3D Modelling, dengan menggunakan software Solidworks® EDU 2022. Pada awal perkuliahan diajarkan kepada mahasiswa Teori Interface Solidworks, Dasar-dasar Pemodelan 3D dan Dasar-dasar Penyajian Gambar. Dengan diajarkannya ketiga pokok bahasan ini, diharapkan mahasiswa memiliki kemampuan pengoperasian, pemodelan 3D dan penyajian gambar (Shop Drawing). Kemampuan analisis shop drawing mahasiswa dibangun dengan dibekali beberapa pokok bahasan penunjang. Pokok-pokok bahasan tersebut adalah Dasar-dasar Perbaikan Model 3D, Dasar-dasar Konfigurasi Gambar dan Dasar-dasar Parts Assembly. Diharapkan setelah lulus dari matakuliah ini mahasiswa dapat langsung mengaplikasikan dan mengembangkannya pada project sesungguhnya di dunia kerja.
Capaian Pembelajaran Umum	:	Mahasiswa mampu: Memecahkan masalah pekerjaan dengan sifat dan konteks yang sesuai dengan bidang keahlian terapannya didasarkan pada pemikiran logis, inovatif, dan bertanggung jawab atas hasilnya secara mandiri; Mengoperasikan komputer, mendokumentasikan, menyimpan, mengamankan, dan menemukan kembali data untuk menjamin kesahihan dan mencegah plagiasi.
Capaian Pembelajaran Khusus	:	Mahasiswa mampu: Mengidentifikasi dan menyelesaikan masalah rekayasa yang terdefinisi dengan jelas (welldefined) pada perancangan dan proses manufaktur komponen, alat bantu produksi (jig and fixture), dan peralatan mekanik sederhana; Menggunakan analisis data yang relevan dari referensi, serta memilih metode perancangan dan proses manufaktur dengan memperhatikan faktor faktor ekonomi, kesehatan, keselamatan publik, dan lingkungan; Menggunakan teknologi mutakhir dalam merancang dan memproduksi komponen, alat bantu produksi, dan peralatan mekanik sederhana; Melakukan, menganalisis dan mengevaluasi tahapan desain produk dan proses produksi.
Bahan Pustaka	:	Dassault Systemes, Solidworks Essentials 2013 Training Book, Trimedia Persada., 2016-2017.

Mata Kuliah	:	MANAJEMEN PROYEK
Kode	:	MS031
SKS	:	3
Deskripsi Mata Kuliah	:	Mata kuliah Manajemen Proyek membahas mengenai perencanaan, penjadwalan, dan pengendalian proyek. Bagaimana membuat suatu proyek yang dapat terstruktur dengan baik. Dalam mata kuliah ini diberikan pengetahuan untuk mengoptimalkan proses pembuatan proyek yang sesuai dengan standar.
Capaian Pembelajaran Umum	:	Mahasiswa mampu: Menyelesaikan pekerjaan berlingkup luas dan menganalisis data dengan beragam metode yang sesuai, baik yang belum maupun yang sudah baku; Menunjukkan kinerja bermutu dan terukur; Memecahkan masalah pekerjaan dengan sifat dan konteks yang sesuai dengan bidang keahlian terapannya didasarkan pada pemikiran logis, inovatif, dan bertanggung jawab atas hasilnya secara mandiri; Bekerja sama, berkomunikasi, dan berinovatif dalam pekerjaannya.
Capaian Pembelajaran Khusus	:	Mahasiswa mampu: Menerapkan konsep umum sains alam, konsep metalurgi, dan prinsip-prinsip rekayasa ke dalam prosedur praktek teknikal untuk menyelesaikan masalah dalam perancangan dan proses manufaktur komponen, alat bantu produksi (jig and fixture), peralatan mekanik sederhana; Merancang dan memproduksi peralatan mekanik sederhana yang memenuhi kebutuhan spesifik dengan pertimbangan yang tepat terhadap masalah keamanan dan kesehatan kerja dan lingkungan; Mengoperasikan dan merawat mesin-mesin perkakas tangan sederhana secara terampil dengan mempertimbangkan faktor K3 (keselamatan, keamanan dan kesehatan kerja); Menerapkan prinsip-prinsip HSE dalam perancangan proses manufaktur komponen, fabrikasi peralatan mekanik sederhana.
Bahan Pustaka	:	Husen, Abrar, Manajemen Proyek, Perencanaan, Penjadwalan dan Pengendalian Proyek. ANDI, Yogyakarta, 2010. Pontas, M Pardede, Manajemen Operasi dan Produksi: Teori, Model dan Kebijakan, ANDI, Yogyakarta, 2005. Trihendradi, C, Microsoft Project 2010, Pendekatan Siklus Proyek, ANDI, Yogyakarta, 2011.

Mata Kuliah	:	KODE DAN STANDAR PENGELASAN 1
Kode	:	MS032
SKS	:	3
Deskripsi Mata Kuliah	:	Pada kuliah ini, mahasiswa belajar tentang kode & standar (AWS D1.1) pengelasan dalam industri. Materi kuliah berupa kualifikasi prosedur dan personel pengelasan berdasar AWS D1.1.
Capaian Pembelajaran Umum	:	Mahasiswa mampu: Menyelesaikan pekerjaan berlingkup luas dan membaca data dengan beragam metode yang sesuai, baik yang belum maupun yang sudah baku (khususnya di bidang pengelasan); Menyusun laporan hasil dan proses kerja secara akurat dan sahih serta mengomunikasikannya secara efektif kepada pihak lain yang membutuhkan.
Capaian Pembelajaran Khusus	:	Mahasiswa mampu: Memverifikasi Spesifikasi Prosedur Pengelasan (WPS), dan aplikasinya pada proses fabrikasi; Memverifikasi kualifikasi Juru Las dan Operator Las; Menyusun laporan terkait kualifikassi prosedur dan personel pengelasan.
Bahan Pustaka	:	American Welding Society, AWS D1.1:2015 Structural Steel, 2015.

Mata Kuliah	:	INSPEKSI 1
Kode	:	MS033
SKS	:	4
Deskripsi Mata Kuliah	:	Mata Kuliah Inspeksi I ini mengacu pada materi dasar inspeksi pengelasan berupa Visual Test (setara CSWIP 3.0), Penetrant Test (Level I), Magnetic Testing (Level I), Destructive Test (Bending, Impact, Tensile, Macro). Standar Inspeksi yang digunakan mengacu pada AWS D.1.1 untuk DT Test. Sedang Visual mengacu pada standard xxx xxx. Mahasiswa diharapkan mampu melakukan pengujian dan membuat repot dari hasil inspeksinya.
Capaian Pembelajaran Umum	:	Kompetensi Umum yang dicapai pada mata kuliah ini adalah mempunyai kemampuan dalam melakukan, membaca dan membuat laporan dari Inspkesi NDT (Visual, Penetrant, Magnetic) dan DT.
Capaian Pembelajaran Khusus	:	Mahasiswa mampu: Memehami inspeksi pengelasan sesuai dengan kode dan standard pengelasan (AWS D1.1; BS EN 16095; ISO xxxxx); Mengenali cacat pengelasan; Memehami, melakukan, melaporkan inspeksi visual pengelasan; Mengoperasikan Magnetic Particle Test; Mengenali cacat pengelasan pada Magnetic Particle Test; Membaca standard dan acceptance kriteria pada Magnetic Particle Test; Membuat laporan Magnetic Particle Test; Memahami, mengoperasikan inspeksi pada Penetrant Test; Mengenali cacat las pada Penetrant Test; Membuat laporan pada hasil Penetrant Test; Memahami Destructive Test pada pengelasan seperti uji tarik, bending, impact, macro; Memahami standard Destructive Test; Melakukan preparasi Destructive Test (tarik, bending, impact, macro); Mengoperasikan Destructive Test; Melaporkan hasil Destructive Test.
Bahan Pustaka	:	AWS D1.1. CSWIP 3.0 Modul. PT Modul B4T. MT Mdul B4T. ASME IX.

Mata Kuliah	:	OLAHRAGA 2
Kode	:	MKU002
SKS	:	1
Deskripsi Mata Kuliah	:	Mata kuliah ini membekali wawasan, pengetahuan dan pengalaman belajar kepada mahasiswa tentang Ilmu Kesehatan Olaharaga yang meliputi Pengertian dan ruang lingkup dan peran ilmu kesehatan olahraga, Pemeriksaan prapartisipasi, Kebugaran Jasmani Doping, Cedera akibat lingkungan, Olahraga pada berbagai penyakit, Cedera olahraga di dalam kehidupan sehari-hari.
Capaian Pembelajaran Umum	:	Mahasiswa menguasai pengetahuan (definisi, ruang lingkup dan peran) ilmu kesehatan olahraga. Mahasiswa mampu menyusun dan mengaplikasikan program olahraga untuk promotif, dan rehabiltatif kepada masyarakat. Mahasiswa mampu mengembangkan sikap untuk selalu belajar, membuka ruang diskusi dengan disiplin ilmu maupun profesi lain dalam upaya peningkatan kualitas hidup kampus maupun di masyarakat dengan olahraga.
Capaian Pembelajaran Khusus	:	Mahasiswa mampu: Memahami pengertian dan ruang lingkup olaharaga 2; Memahami pemeriksaan prapartisipasi; Memahami kebugaran jasmani; memahami pengertian dan aplikasi doping; memahami olahraga pada berbagai penyakit; memahami olahraga jasmani.
Bahan Pustaka	:	Afriwardi. (2011). IlmuKedokteranOlahraga. PenerbitBukuKedokteran EGC; Jakarta. Exercise is Medicine Singapore. Your prescription for Health. Exercise Prescription Course for Care Physicians. ACSM. (2011). ACSM Position Stand. Quantity and Quality Of Exercise for Developing And Maintaining Cardiorespiratory, Musculoskeletal, and Neuromotor Fitness In Apparently Heathly Adults: Guidance for Prescribing Exercise. HW Vivian. (1997). Advanced Fitness Assessment and Exercise Prescription. Human Kinetics, Champaign, IL. Ibrahim, Rusli, (2001), Pembinaan Perilaku Sosial Melalui Pendidikan Jasmani Prinsip-Prinsip dan Metode, Jakarta: Direktorat Jenderal Olahraga. Gunarsa, S., (1989, 2004). Pengantar Psikologi Olahraga Konsep dan Praktek. Jakarta.

Mata Kuliah	:	BAHASA INGGRIS 2
Kode	:	MKU004
SKS	:	3
Deskripsi Mata Kuliah	:	This course is designed to assist students in English communication, both written and oral communication. In this course, students are expected to organize a project report in English as well as sharpening their skill in delivering a presentation in English. It also equips them to be more fluent in giving an English presentation for other general topics in campus or work place.
Capaian Pembelajaran Umum	:
Capaian Pembelajaran Khusus	:	The specific outcome of this subject are: The student be able to organize a work/project report in English; The student be able to present a diagram in English; The student be able to present the data in form of process/flowchart by using English; The student be able to present the data in form of graph and number in English; The students are expected to be able to understand and apply the way how to explain the project and proposal in English; The student be able to present their work report.
Bahan Pustaka	:	Winckel, A., & Hart, B. (2002). Report writing style guide for engineering students. 4th Ed. University of South Australia, Faculty of Engineering. Laplante, P. A. (2012). Technical Writing: A Practical Guide for Engineers, Scientists. CRC Press. Grand Martha. A Short Guide to the Oral Presentation. Guest, Michael. (2018). Conferencing and Presenting English for Young Academics. Singapore: Springer Text in education. Carlson, Tony. (2005).The How of Wow. America: The United State of America. Wallwork, A. (2014). Presentations, demos, and training sessions: A guide to professional English. Springer.

Mata Kuliah	:	PANCASILA
Kode	:	MPK002
SKS	:	2
Deskripsi Mata Kuliah	:	Pendidikan Pancasila adalah salah satu mata kuliah wajib yang harus diikuti oleh mahasiswa. Dalam Undang-Undang No. 12 tahun 2012 pasal 35 ayat 3 disebutkan bahwa pada kurikulum pendidikan tinggi wajib memuat mata kuliah Pendidikan Agama, Pendidikan Pancasila, Pendidikan Kewarganegaraan, dan Bahasa Indonesia untuk program sarjana dan diploma. Mata kuliah ini bertujuan untuk mengantarkan mahasiswa dalam memantapkan kepribadiannya agar secara konsisten mampu mewujudkan nilai-nilai dasar keagamaan dan kebudayaan, rasa kebangsaan dan cinta tanah air sepanjang hayat.
Capaian Pembelajaran Umum	:	Bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu menunjukkan sikap religius; Menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan tugas agama, moral dan etika; Berkontribusi dalam peningkatan mutu kehidupan bermasyarakat, berbangsa, bernegara, dan peradaban berdasarkan Pancasila; Berperan sebagai warga negara yang bangga dan cinta tanah air, memiliki nasionalisme serta rasa tanggung jawab pada negara dan bangsa; Menghargai keanekaragaman budaya, pandangan, agama, dan kepercayaan, serta pendapat atau temuan orisinal orang lain; Bekerja sama dan memiliki kepekaan sosial serta kepedulian terhadap masyarakat dan lingkungan; Taat hukum dan disiplin dalam kehidupan bermasyarakatdan bernegara; Menginternalisasi nilai, norma, dan etika akademik; Menunjukkan sikap bertanggungjawab atas pekerjaan di bidang keahliannya secara mandiri; Menginternalisasi semangat kemandirian, kejuangan, dan kewirausahaan.
Capaian Pembelajaran Khusus	:	Mahasiswa mampu: Menjelaskan dan berargumen tentang urgensi penerapan nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan sehari-hari dan tantangannya di masa depan; Menjelaskan sejarah perkembangan penyusunan Pancasila dalam dinamika kehidupan berbangsa dan bernegara; Menjelaskan pentingnya Pancasila sebagai dasar negara Indonesia; Mmenjelaskan tentang ideology bagi suatu bangsa dan tantangan Pancasila sebagai ideology bagi bangsa Indonesia; Menjelaskan Pancasila sebagai suatu system filsafat; Menjelaskan diperlukannya Pancasila sebagai system etika; Membuat sebuah tugas atau melakukan aktivitas sosial kemasyarakatan yang berlandaskan nilai-nilai Pancasila.
Bahan Pustaka	:	Direktorat Jenderal Pembelajaran dan Kemahasiswaan, Kemenristekdikti. 2016. Pendidikan Kewarganegaraan Untuk Perguruan Tinggi. Jakarta: Kementrian Riset, Teknologi dan Pendidikan Tinggi Republik Indonesia.

Mata Kuliah	:	CNC 1
Kode	:	MS019
SKS	:	5
Deskripsi Mata Kuliah	:	Mata kuliah ini bertujuan untuk memberikan dasar pemograman CNC, terutama bagi mesin milling dan lathe, sehingga mahasiswa dapat mengoperasikan mesin CNC pada umumnya serta dengan Controller Fanuc 25i pada khususnya.
Capaian Pembelajaran Umum	:	Mahasiswa mampu: Menyelesaikan pekerjaan berlingkup luas dan menganalisis data dengan beragam metode yang sesuai, baik yang belum maupun yang sudah baku; Menunjukkan kinerja bermutu dan terukur; Memecahkan masalah pekerjaan dengan sifat dan konteks yang sesuai dengan bidang keahlian terapannya didasarkan pada pemikiran logis, inovatif, dan bertanggung jawab atas hasilnya secara mandiri; Menyusun laporan hasil dan proses kerja secara akurat dan sahih serta mengomunikasikannya secara efektif kepada pihak lain yang membutuhkan; Bekerja sama, berkomunikasi, dan berinovatif dalam pekerjaannya; Bertanggungjawab atas pencapaian hasil kerja kelompok dan melakukan supervisi dan evaluasi terhadap penyelesaian pekerjaan yang ditugaskan kepada pekerja yang berada di bawah tanggungjawabnya; Melakukan proses evaluasi diri terhadap kelompok kerja yang berada dibawah tanggung jawabnya, dan mengelola pengembangan kompetensi kerja secara mandiri; Mengoperasikan komputer, mendokumentasikan, menyimpan, mengamankan, dan menemukan kembali data untuk menjamin kesahihan dan mencegah plagiasi.
Capaian Pembelajaran Khusus	:	Mahasiswa mampu: Memahami fungsi dan membuat koordinat kartesian; Memahami dan membuat konsep dasar bahasa pemrograman mesin CNC (CNC program block of safety, setting parameter, data input); Memahami dan membuat pergerakan absolut dan inkremental (G90/G91); Memahami dan membuat pergerakan melingkar (G02/G03); Memahami dan membuat pergerakan kompensasi pahat (G40/G41/G42); Memahami dan membuat perintah drilling (G81/G83); Memahami dan membuat Main/Sub Program (SINUMERIK 802D); Melakukan troubleshooting pada program CNC yang sedang ada masalah.
Bahan Pustaka	:	Proses Permesinan 1,Politeknik Manufakfur Bandung. Paryana Puspaputra, Pemograman mesin CNC, Universitas Islam Indonesia, 2008. Michael W. Mattson, CNC Programming Principles and Applications, Canada, 2010. Dalmasius Ganjar S, Pemograman CNC & Aplikasi di Dunia Industri, Informatika Bandung, 2012.

Mata Kuliah	:	CAM
Kode	:	MS020
SKS	:	2
Deskripsi Mata Kuliah	:	Memberikan kepada mahasiswa berupa pengetahuan dan kemampuan untuk dapat mengggunakan software CAD/CAM dalam pembuatan animasi, simulasi dengan menggunakan software Solidworks® CAM.
Capaian Pembelajaran Umum	:	Mahasiswa mampu: Menyelesaikan pekerjaan berlingkup luas dan menganalisis data dengan beragam metode yang sesuai, baik yang belum maupun yang sudah baku; Menunjukkan kinerja bermutu dan terukur; Memecahkan masalah pekerjaan dengan sifat dan konteks yang sesuai dengan bidang keahlian terapannya didasarkan pada pemikiran logis, inovatif, dan bertanggung jawab atas hasilnya secara mandiri; Menyusun laporan hasil dan proses kerja secara akurat dan sahih serta mengomunikasikannya secara efektif kepada pihak lain yang membutuhkan; Bekerja sama, berkomunikasi, dan berinovatif dalam pekerjaannya; Bertanggungjawab atas pencapaian hasil kerja kelompok dan melakukan supervisi dan evaluasi terhadap penyelesaian pekerjaan yang ditugaskan kepada pekerja yang berada di bawah tanggungjawabnya; Melakukan proses evaluasi diri terhadap kelompok kerja yang berada dibawah tanggung jawabnya, dan mengelola pengembangan kompetensi kerja secara mandiri; Mengoperasikan komputer, mendokumentasikan, menyimpan, mengamankan, dan menemukan kembali data untuk menjamin kesahihan dan mencegah plagiasi.
Capaian Pembelajaran Khusus	:	Mahasiswa mampu: Memahami Introduction of Technology Database; Memahami dan membuat Feature Option (Automatic Feature Recognition (AFR) & Interactive Feature Recognition (IFR)); Memahami dan membuat Define (Machine, Stock, Coordinate System, Machinable Features); Memahami dan membuat Setting (Simulate Toolpaths, Post Process Toolpaths, Extract Machinable Features); Memahami dan membuat Generate (Operation Plan, Toolpaths and NC Code); Memahami dan membuat Modification (Modify Tools, Machining Parameters, Design Changes, Operation Modification); Memahami dan membuat Interactive 2.5 Axis Mill Operations, create avoid and contain areas; Memahami dan membuat program Machining Operations (Rough Milling, Finish (Contour) Milling, Face Milling, Drilling, Center Drilling, Counterbore, Countersink, Multi-step Hole, Tap, Ream, Engraving, Corner Round and Chamfer Machining, Save Operation Plan); Memahami dan membuat program Advanced CAM Application (Machine using Waterjet, Plasma or Laser); Melakukan troubleshooting pada program CNC yang sedang ada masalah.
Bahan Pustaka	:	Solidworks®. 2016. Advanced Part Modelling (Training). Lombard, Matt. 2020. Mastering SolidWorks. Wiley. Sd Chang, Kuang-Hua. 2019. Machining Simulation Using SOLIDWORKS CAM 2019. SDC Publication.

Mata Kuliah	:	SISTEM PNEUMATIC DAN HIDROLIK
Kode	:	MS021
SKS	:	2
Deskripsi Mata Kuliah	:	Mata kuliah Pneumatik dan hidrolik membahas mengenai konsep kontrol di industri, pengantar pneumatik, media dan distribusinya, simbol dan mekanisme komponen, pengembangan sirkuit diagram, konflik sinyal, trouble shooting dan perawatan, pengantar kontrol hidrolik, pengembangan sirkuit diagram hidrolik, dan perencanaan aplikasi.
Capaian Pembelajaran Umum	:	Mahasiswa mampu: Menyelesaikan pekerjaan berlingkup luas dan menganalisis data dengan beragam metode yang sesuai, baik yang belum maupun yang sudah baku; Menunjukkan kinerja bermutu dan terukur; Memecahkan masalah pekerjaan dengan sifat dan konteks yang sesuai dengan bidang keahlian terapannya didasarkan pada pemikiran logis, inovatif, dan bertanggung jawab atas hasilnya secara mandiri; Menyusun laporan hasil dan proses kerja secara akurat dan sahih serta mengomunikasikannya secara efektif kepada pihak lain yang membutuhkan; Bekerja sama, berkomunikasi, dan berinovatif dalam pekerjaannya.
Capaian Pembelajaran Khusus	:	Mahasiswa mampu: Menggunakan teknologi mutakhir dalam merancang dan memproduksi komponen, alat bantu produksi, dan peralatan mekanik sederhana; Mengidentifikasi dan menyelesaikan masalah rekayasa yang terdefinisi dengan jelas (welldefined) pada peralatan mekanik sederhana menggunakan analisis data yang relevan dari codes, database, dan referensi, serta memilih metode perancangan dan proses manufaktur dengan memperhatikan faktor faktor ekonomi, kesehatan, keselamatan publik, dan lingkungan; Merancang dan memproduksi peralatan mekanik sederhana yang memenuhi kebutuhan spesifik dengan pertimbangan yang tepat terhadap masalah keamanan dan kesehatan kerja dan lingkungan; Menerapkan prinsip-prinsip HSE dalam perancangan proses manufaktur komponen, fabrikasi peralatan mekanik sederhana.
Bahan Pustaka	:	Sumbodo W., Setiadi R., dan Poejiono S. 2020, Pneumatik dan Hidrolik, 1st edition, deep publisher, Yogyakarta. 2014, Fluid Power (Teori), Jurusan Teknik Elektro, Politeknik Negeri Batam. 2014, Fluid Power (Praktikum), Jurusan Teknik Elektro, Politeknik Negeri Batam.

Mata Kuliah	:	INSPEKSI 2
Kode	:	MS036
SKS	:	5
Deskripsi Mata Kuliah	:	Pada perkuliahan Inspeksi 2, mahasiswa akan medapatkan teori mengenai cara melakukan inspeksi dengan metode UT (Ultrasonik Testing) manual-phase array, Eddy current, dan RT (Radiografi Testing). Selain itu mahasiswa diajarkan tentang bagaimana interprestasi film radiography serta dibekali mengenai kode standard di dalam dunia (RT dan UT).
Capaian Pembelajaran Umum	:	Mahasiswa mampu: Memahami arti setiap simbol dan satuan dalam gambar detail; Menunjukkan kinerja bermutu dan terukur; Memecahkan masalah pekerjaan dengan sifat dan konteks yang sesuai dengan bidang keahlian terapannya didasarkan pada pemikiran logis, inovatif, dan bertanggung jawab atas hasilnya secara mandiri.
Capaian Pembelajaran Khusus	:	Mahasiswa mampu: Mereview dokumen yang berhubungan dengan inspeksi; Menugaskan dan memonitor pelaksanaan uji tak rusak (NDT); Melakukan identifikasi cacat las dan memprediksi penyebabnya; Mereview dokumen yang berhubungan dengan inspeksi; Membuat laporan inspeksi; Melakukan komunikasi timbal balik.
Bahan Pustaka	:	AWS D1.1. ASME Section IX. AWS Welding Inspection Handbook 2000. The Everyday Pocket Handbook for Visual Inspection of AWS D1.1 Structural Welding Code's Fabrication and Welding Requirements.

Mata Kuliah	:	METALURGI
Kode	:	MS038
SKS	:	3
Deskripsi Mata Kuliah	:	Pada kuliah Metalurgi, mahasiswa akan belajar mengenai proses ekstraksi besi, pembuatan baja, pengaruh alloy pada property mekanik baja, produk baja dan logam, klasifikasi logam, fenomena metalurgi pada pengelasan, siklus termal& residual stress pada pengelasan, fenomena metalurgi pada weld metal, HAZ dan ketika post heat treatment.
Capaian Pembelajaran Umum	:	Mampu menerapkan konsep umum matematika, sains alam, konsep metalurgi, dan prinsip-prinsip rekayasa ke dalam prosedur praktek teknikal untuk menyelesaikan masalah dalam perancangan dan proses manufaktur komponen, alat bantu produksi (jig and fixture), peralatan mekanik sederhana, dan inspeksi pengelasan.
Capaian Pembelajaran Khusus	:	Mahasiswa mampu: Menjelaskan pengetahuan prinsip metalurgi secara umum dan metalurgi pengelasan secara khusus; Menjelaskan dan menganalisa kemungkinan terjadinya kegagalan dan cacat crack pada pengelasan; Menjelaskan proses ekstraksi besi; Menjelaskan proses pembuatan baja; Menjelaskan variasi struktur mikro pada diagram fasa baja; Mengelompokkan baja berdasarkan klasifikasi yang berbeda; Menjelaskan efek unsur logam sisipan yang berbeda pada paduan baja; Menjelaskan daerah-daerah yang berbeda pada material akibat proses pengelasan; Menjelaskan pengaruh panas selama proses pengelasan dan PWHT serta cacat yang mungkin ditimbulkan; Menjelaskan tegangan yang terjadi pada material akibat proses pengelasan dan cacat yang mungkin ditimbulkan; Menjelaskan cara menguji weldability material.
Bahan Pustaka	:	John C. Lippold, Welding Metallurgy and Weldability, 2014. Kenneth Easterling, Introduction to the Physical Metallurgy of Welding, Butterworths, 1992. Sindo Kou, Welding Metallurgy, 2003.

Mata Kuliah	:	CNC 2
Kode	:	MS022
SKS	:	5
Deskripsi Mata Kuliah	:	Mahasiswa mampu merencanakan sebuah proyek dengan menentukan material, jumlah material serta kapan material harus ada di lantai produksi. Mahasiswapun bisa menjadwalkan produksi sesuai dengan kapasitas mesin yang ada dan dapat melakukan langkah-langkah dalam produksi, tentunya mahasiswa dapat membaca gambar dalam proyek tersebut untuk diproduksi.
Capaian Pembelajaran Umum	:	Menyelesaikan pekerjaan berlingkup luas dan menganalisis data dengan beragam metode yang sesuai, baik yang belum maupun yang sudah baku; Menunjukkan kinerja bermutu dan terukur; Memecahkan masalah pekerjaan dengan sifat dan konteks yang sesuai dengan bidang keahlian terapannya didasarkan pada pemikiran logis, inovatif, dan bertanggung jawab atas hasilnya secara mandiri; Menyusun laporan hasil dan proses kerja secara akurat dan sahih serta mengomunikasikannya secara efektif kepada pihak lain yang membutuhkan; Bekerja sama, berkomunikasi, dan berinovatif dalam pekerjaannya; Bertanggungjawab atas pencapaian hasil kerja kelompok dan melakukan supervisi dan evaluasi terhadap penyelesaian pekerjaan yang ditugaskan kepada pekerja yang berada di bawah tanggungjawabnya; Melakukan proses evaluasi diri terhadap kelompok kerja yang berada dibawah tanggungjawabnya, dan mengelola pengembangan kompetensi kerja secara mandiri; Mengoperasikan komputer, mendokumentasikan, menyimpan, mengamankan, dan menemukan kembali data untuk menjamin kesahihan dan mencegah plagiasi.
Capaian Pembelajaran Khusus	:	Mampu menerapkan konsep umum matematika, sains alam, konsep metalurgi, dan prinsip-prinsip rekayasa ke dalam prosedur praktek teknikal untuk menyelesaikan masalah dalam perancangan dan proses manufaktur komponen, alat bantu produksi (jig and fixture), peralatan mekanik sederhana, dan inspeksi pengelasan; mampu mengidentifikasi dan menyelesaikan masalah rekayasa yang terdefinisi dengan jelas (welldefined) pada perancangan dan proses manufaktur komponen, alat bantu produksi (jig and fixture), peralatan mekanik sederhana, dan cacat las menggunakan analisis data yang relevan dari codes, database, dan referensi, serta memilih metode perancangan dan proses manufaktur dengan memperhatikan faktor faktor ekonomi, kesehatan, keselamatan publik, dan lingkungan; Mampu merancang dan memproduksi komponen manufaktur, produk pengelasan (antara lain konstruksi baja tubular dan non-tubular), dan peralatan mekanik sederhana yang memenuhi kebutuhan spesifik dengan pertimbangan yang tepat terhadap masalah keamanan dan kesehatan kerja dan lingkungan; Mampu menggunakan teknologi mutakhir dalam merancang dan memproduksi komponen, alat bantu produksi, dan peralatan mekanik sederhana; mampu melakukan, menganalisis dan mengevaluasi tahapan desain produk dan proses produksi; Mampu mengidentifikasi spesifikasi teknis dan karakteristik bahan; Mampu menerapkan prinsip-prinsip HSE dalam perancangan proses manufaktur komponen,fabrikasi peralatan mekanik sederhana, dan pengerjaan las menggunakan analisis data yang relevan dari codes, database, dan referensi (Permenaker, SNI, dan OSHA).
Bahan Pustaka	:	Tontowi, Alva Edy., Desain Produk Inovatif dan Inkubasi Bisnis Kompetitif, Gadjah Mada University Press, Yogyakarta, 2016. Gaspersz, Vincent., Production and Inventory Management. Penebar Swadaya, Jakarta, 2012.

Mata Kuliah	:	BAHASA INDONESIA
Kode	:	MPK004
SKS	:	2
Deskripsi Mata Kuliah	:	Pembelajaran bahasa Indonesia tidak bertujuan sekedar mengantarkan mahasiswa untuk mencapai nilai tertinggi, tetapi juga diharapkan dapat menjadi wahana untuk: Menumbuhkan sikap mental civitas akademika yang mampu mengapresiasi nilai-nilai bahasa Indonesia sebagai simbol kedaulatan Bangsa dan Negara. Memberikan pemahaman dan penghayatan atas keberadaan Bahasa Indonesia sebagai bahasa pemersatu bangsa dan bahasa iptek. Menyiapkan civitas akademika agar mampu menganalisis permasalahan dan mencari solusi terhadap persoalan kehidupan bermasyarakaat, berbangsa dan bernegara melalui pembuatan dan penggunaan teks. Mengembangkan keterampilan berkomunikasi secara akademk, baik dalam bentuk bahasa Indonesia lisan maupn tulisan demi pengembangan iptek dalam tatanan dunia global.
Capaian Pembelajaran Umum	:	Materi kuliah Bahasa Indonesia didesain sedemikan rupa sehingga dapat menjadikan bahasa Indonesia sebagai wahana untuk ekspresi diri dan akademik. Desain tersebut meliputi: Kompetensi Inti, yang merupakan kompetensi generik yang isinya merujuk pada esesni Tujuan Pendidiikan Nasional yang tercantum dalam Undang-Undang Republik Indonesia dan Standar Kompetensi Lulusan yang tercantum dalam Permendikbud, tentang Standar Nasional Sistem Pendidikan Tinggi. Kompetensi Dasar, merupakan kemapuan spesifik yang isinya mendeskripsikan kemampuan yang berkaitan dengan subtansi mata kuliah, yang dalam hal ini, mata kuliah Bahasa Indonesia sebagai salah satu elemen Mata Kuliah Wajib Umum. dalam konteks Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia. Kompetensi Dasar sepadan dengan konsep dan posisi capaian pembelajaran.
Capaian Pembelajaran Khusus	:	Kompetensi khusus yang akan dicapai pada proses pembelajaran bahasa Indonesia ini adalah: Mahasiswa mampu memahami kedudukan bahasa Indonesia; Mahasiswa mampu berbicara untuk kepentingan akademik; Mahasiswa mampu memahami konsep ragam bahasa dan Pedoman Umum Ejaan Bahasa Indonesia; Mahasiswa mampu memahami kalimat dan paragraf; Mahasiswa mampu memahami tentang karya tulis ilmiah; Mahasiswa mampu memahami tentang tata tulis karya tulis ilmiah; Mahasiswa mampu memahami tentang penulisan artikel; Mahasiswa mampu memahami korespondensi bahasa Indonesia.
Bahan Pustaka	:	Alwi, Hasan. Dkk, Tata bahasa Baku Bahasa Indonesia, Balai Pustaka, 1998. Achmad dan Aleka, Bahasa Indonesia untuk perguruan tinggi, Kencana Prenanda Media Group, 2010. Zaenal dan Amran, Cermat Berbahasa Indonesia untuk perguruan tinggi, Akademika Pressindo, 2010. Badan Pengembangan dan Pembinaan Bahasa, Pedoman Umum Ejaan Bahasa Indonesia, Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia, 2016. Direktorat Jenderal Pembelajaran dan Kemahasiswaan Kementerian Riset, Teknolgi dan Pendidikan Tinggi Republik Indonesia, Buku Ajar Mata Kuliah Wajib Umum Bahasa Indonesia, Kementerian Riset, Teknologi dan Pendidikan Tinggi, 2016.

Mata Kuliah	:	PROSES PEMESINAN NON KONVENSIONAL
Kode	:	MS023
SKS	:	2
Deskripsi Mata Kuliah	:	Pada mata kuliah Proses Pemesinan Lanjut akan dibahas beberapa proses pemesinan non-konvensional dengan proses kerja mechanical, thermal maupun chemical dan electrochemical. Proses pemesinan non-konvensional tersebut antara lain Ultrasonic Machining (USM), Water Jet Machining (WJM), Abrasive Water Jet Machin-ing (AWJM), Abrasive Jet Machining (AJM), Magnetic Abrasive Finishing (MAF), Chemical Milling (CHM), Photochemical Milling (PCM), Electropolishing, Elec-trodischarge Machining (EDM), Laser Beam Machining (LBM), Electron Beam Machining (EBM), Plasma Beam Machining (PBM), Ion Beam Machining (IOM), dan Rapid Prototyping.
Capaian Pembelajaran Umum	:	Mahasiswa mampu menjelaskan jenis-jenis, prinsip kerja dan kelebihan serta keku-rangan dari beberapa proses pemesinan non-konvensional baik itu yang dilakukan melalui mechanical proses, Chemical proses, Electrochemical process, Thermal process maupun material addition proses dan lain sebagainya serta membandingkan proses pemesinan non-konvensional tersebut antara satu dengan lainnya.
Capaian Pembelajaran Khusus	:	Mahasiswa mampu: Menjelaskan definisi proses Pemesinan Non Konvensional; Menjelaskan konsep dasar proses Pemesinan Non Konvensional; Menjelaskan parameter-parameter pada proses Pemesinan Non Konvensional; Menjelaskan kelebihan dan kekurangan masing-masing pada proses Pemesinan Non Konvensional; Menjelaskan aplikasi penggunan masing-masing pada proses Pemesinan Non Konvensional.
Bahan Pustaka	:	Abdel, Hassan & El-Hofy, Gawad., Advanced Machining Processes, McGraw-Hill, 2005

Mata Kuliah	:	KEWIRAUSAHAAN
Kode	:	MS024
SKS	:	2
Deskripsi Mata Kuliah	:	Mata kuliah ini dirancang untuk membekali mahasiswa memiliki pemahaman, pola pikir, sikap, dan skill entepreneurship yang baik. Materi perkuliahan membahas hakikat dan mental entrepreneurship, peran penting entrepreneurship dan enterpreneur, figur/tokoh entrepreneur, peta jalan entrepreneur yang sukses, dan pengembangan kapasitas/skill entrepreneur atau wirausahawan.
Capaian Pembelajaran Umum	:	Mahasiswa mampu: Mampu menyelesaikan pekerjaan berlingkup luas dan menganalisis data dengan beragam metode yang sesuai, baik yang belum maupun yang sudah baku; Mampu menunjukkan kinerja bermutu dan terukur; Mampu memecahkan masalah pekerjaan dengan sifat dan konteks yang sesuai dengan bidang keahlian terapannya didasarkan pada pemikiran logis, inovatif, dan bertanggung jawab atas hasilnya secara mandiri; Mampu menyusun laporan hasil dan proses kerja secara akurat dan sahih serta mengomunikasikannya secara efektif kepada pihak lain yang membutuhkan; Mampu bekerja sama, berkomunikasi, dan berinovatif dalam pekerjaannya; Mampu bertanggungjawab atas pencapaian hasil kerja kelompok dan melakukan supervisi dan evaluasi terhadap penyelesaian pekerjaan yang ditugaskan kepada pekerja yang berada di bawah tanggungjawabnya; Mampu melakukan proses evaluasi diri terhadap kelompok kerja yang berada dibawah tanggung jawabnya, dan mengelola pengembangan kompetensi kerja secara mandiri.
Capaian Pembelajaran Khusus	:	Mahasiswa mampu: Menumbuhkan rasa motivasi diri sendiri untuk berusaha Membuat dan melakukan bisnis plan Melakukan kelayakan usaha untuk berbisnis
Bahan Pustaka	:	Alma, Buchori, Kewirausahaan: Untuk Mahasiswa dan Umum, Alfabeta Bandung. 2005. Hizrich. Entrepreneurship. Salemba Empat. Jakarta. 2008. Fahmi. Kewirausahaan: Teori, Kasus dan Solusi. Alfabeta. Bandung. 2013.

Mata Kuliah	:	PEMELIHARAAN MESIN DAN PERALATAN
Kode	:	MS025
SKS	:	2
Deskripsi Mata Kuliah	:	Pada mata kuliah ini akan dibahas beberapa prinsip perawatan mesin, jenis-jenis perawatan mesin, organisasi perawatan mesin, penjaminan peralatan yang dirawat, pengenalan alignment mesin rotasi, standar getaran dan metode untuk memperkirakan jenis kerusakan yang terjadi.
Capaian Pembelajaran Umum	:	Mampu mengoperasikan dan merawat mesin-mesin perkakas (konvensional dan CNC) secara terampil dengan mempertimbangkan faktor K3 (keselamatan, keamanan dan kesehatan kerja).
Capaian Pembelajaran Khusus	:	Menerapkan konsep keselamatan kerja pada pemeliharaan mesin dan kendali mutu; Menerapkan prinsip perawatan preventive, predictive, dan analisa sebab-akibat; Melakukan perawatan komponen mesin dan komponen elektrikal (Bearing, coupling, chain, cranes, belt & drive, pompa, dan kompresor); Memahami konsep getaran pada mesin; Menerapkan prinsip pelumasan pada komponen mesin.
Bahan Pustaka	:	Abdel, Hassan & El-Hofy, Gawad., Advanced Machining Processes, McGraw-Hill, 2005.

Mata Kuliah	:	PROYEK MANUFAKTUR
Kode	:	MS026
SKS	:	5
Deskripsi Mata Kuliah	:	Mahasiswa mampu merencanakan sebuah proyek dengan menentukan material, jumlah material serta kapan material harus ada di lantai produksi. Mahasiswa pun bisa menjadwalkan produksi sesuai dengan kapasitas mesin yang ada dan dapat melakukan langkah-langkah dalam produksi, tentunya mahasiswa dapat membaca gambar dalam proyek tersebut untuk diproduksi. Kuliah ini adalah penerapan ilmu Gambar Teknik, Desain CAD/CAM, CNC dan Manajemen Operasi. Sehingga mahasiswa di tuntut mampu membuat rancangan produk yang berorientasi produksi. Dan dengan mengunakan perhitungan sesuai apa yang didapat di kuliah Manajemen Operasi.
Capaian Pembelajaran Umum	:	Mahasiswa mampu: Mengukur dengan menggunakan alat ukur, mulai dari pemilihan/penyeleksian alat ukur yang tepat, teknik pengukuran yang tepat dan akurat serta pemeliharaan dan penyetelan alat ukur; Menggunakan perkakas tangan, mengoperasikan alat potong, mengoperasikan mesin bor, menggerinda pahat dan alat potong dengan mengikuti aturan-aturan keselamatan kerja dan sesuai dengan prosedur yang berlaku; Melakukan pekerjaan dengan mesin bubut dengan mengikuti aturan-aturan keselamatan kerja yang berlaku dan menghasilkan benda kerja yang presisi; Melakukan pekerjaan dengan mesin bubut, mesin frais, mesin gerinda datar dan mesin gerinda silinder dengan mengikuti aturan-aturan keselamatan kerja yang presisi.
Capaian Pembelajaran Khusus	:	Mahasiswa mampu: Merancang Struktur (3D-CAD) Bagian Secara Rinci (Lanjut); Menggambar dan menginterpretasikan benda kerja nyata (3D Model) ke dalam bentuk sketsa; Melakukan pekerjaan dengan mesin bubut dengan mengikuti aturan-aturan keselamatan kerja yang berlaku dan menghasilkan benda kerja yang presisi; Menggunakan teknologi mutakhir dalam merancang dan memproduksi komponen, alat bantu produksi, dan peralatan mekanik sederhana; Melakukan, menganalisis dan mengevaluasi tahapan desain produk dan proses produksi.
Bahan Pustaka	:	Tontowi, Alva Edy., Desain Produk Inovatif dan Inkubasi Bisnis Kompetitif, Gadjah Mada University Press, Yogyakarta, 2016. Gaspersz, Vincent., Production and Inventory Management. Penebar Swadaya, Jakarta, 2012.

Mata Kuliah	:	PERLAKUAN PANAS
Kode	:	MS039
SKS	:	3
Deskripsi Mata Kuliah	:	Mata kuliah ini berisikan teori secara umum perlakuan panas pada logam dan secara khusus pada baja. Selain teori juga terdapat praktikum, dikhusukan untuk perlakuan panas baja. Proses perlakuan panas di bidang pengelasan dijelaskan berrdasar dengan standar industri.
Capaian Pembelajaran Umum	:	Mampu menerapkan konsep umum matematika, sains alam, konsep metalurgi, dan prinsip-prinsip rekayasa ke dalam prosedur praktek teknikal untuk menyelesaikan masalah dalam perancangan dan proses manufaktur komponen, alat bantu produksi (jig and fixture), peralatan mekanik sederhana, dan inspeksi pengelasan.
Capaian Pembelajaran Khusus	:	Mahasiswa mampu: Menjelaskan efek termal terhadap sifat material; Melakukan prosedur perlakuan panas; Menjelaskan standar perlakuan panas di bidang pengelasan.
Bahan Pustaka	:	W.D. Callister, Materials Science and Engineering: An Introduction, 2010, John Wiley & Sons Inc., USA. ASM Handbook Vol. 4 Heat Treating. British Standard, EN1012-2 Welding - Recommendation for welding of metallic materials, 2001. American Welding Society, AWS D1.1 Structural Welding - Steel, 2015. American Welding Society, AWS D10.10 Recommended Practices for Local Heating of Weld in Piping and Tubing, 1999.

Mata Kuliah	:	TEKNIK FABRIKASI 2
Kode	:	MS040
SKS	:	5
Deskripsi Mata Kuliah	:	Kuliah ini mencakup prinsip keselamatan dan kesehatan kerja, gambar teknis pengelasan, proses fit-up dan persiapan pengelasan untuk posisi 1G, 2G, 3G menggunakan proses SMAW dan FCAW/GMAW. Mahasiswa mengetahui teknik pengelasan plate groove untuk posisi 1G, 2G, 3G, mampu melakukan praktek pengelasan dan mencatatkan Procedure Qualification Record (PQR) serta melakukan inspeksi visual.
Capaian Pembelajaran Umum	:	Mahasiswa mampu melakukan pengelasan groove dan mendokumentasikan sebagai data PQR.
Capaian Pembelajaran Khusus	:	Mahasiswa mampu: Membaca symbol dan gambar pengelasan; Mempraktikkan K3 pada praktik pengelasan; Melakukan pengelasan pelat groove (PJP & CJP) untuk posisi 1G, 2G, 3G dengan proses SMAW; Melakukan pengelasan pelat groove (PJP & CJP) untuk posisi 1G, 2G, 3G dengan proses FCAW/GMAW; Mencatat parameter pengelasan dan membuat dokumen PQR; Melakukan inspeksi visual dan membuat laporan inspeksi.
Bahan Pustaka	:	American Welding Society Handbook. Instruksi Kerja/Modul Praktik. CSWIP 3.1 Handbook.

Mata Kuliah	:	KOROSI
Kode	:	MS041
SKS	:	3
Deskripsi Mata Kuliah	:	Materi yang disampaikan diupayakan sesuai dengan pengetahuan tentang korosi yang umum digunakan di dunia untuk menunjang pemahaman mahasiswa terhadap material yang sering dijumpai dan digunakannya. Mampu memahami kinetika elektroda, jenis-jenis korosi, korosi di lingkungan, pencegahan korosi, inhibitor korosi, coating, proteksi katodik, proteksi anodik, dan dasar korosi pengelasan.
Capaian Pembelajaran Umum	:	Mahasiswa mampu: Bekerja sama, berkomunikasi, dan berinovatif dalam pekerjaannya; Menyusun laporan hasil dan proses kerja secara akurat dan sahih serta mengomunikasikannya secara efektif kepada pihak lain yang membutuhkan; Menyelesaikan pekerjaan berlingkup luas dan menganalisis data dengan beragam metode yang sesuai, baik yang belum maupun yang sudah baku; Mengidentifikasi spesifikasi teknis dan karakteristik bahan.
Capaian Pembelajaran Khusus	:	Mahasiswa mampu: Mengetahui konsep teoretis secara umum metode penyelesaian karakteristik bahan meliputi kode bahan; Mengetahui prinsip codes dan standard yang berlaku (ASME, AWS, dan ASTM) untuk penyelesaian masalah rekayasa di bidang inspeksi las dan coating; Menerapkan konsep umum matematika, sains alam, konsep metalurgi, dan prinsip-prinsip rekayasa ke dalam prosedur praktek teknikal di bidang korosi; Mengidentifikasi dan menyelesaikan masalah rekayasa yang terdefinisi dengan jelas cacat korosi pada lasan menggunakan analisis data yang relevan dari codes, database, dan referensi; Melakukan pengukuran sifat listrik (arus dan tegangan) berdasarkan prosedur standar, serta menganalisis dan menginterpretasi hasil pengukuran untuk memenuhi standar fungsi dan kualitas yang ditetapkan; Membuat rangkaian listrik sederhana (seri dan paralel).
Bahan Pustaka	:	Bardal, Einar, Corrosion and Protection, Springer verlag london, 2004. Roberge, Pierre, Corrosion Engineering Principles, McGraw-Hill Companies, 2008. Roberge, Pierre, Handbook of Corrosion Engineering, Mcgraw-Hill Companies, 2000. Revie, R.W, Corrosion and Corrosion Control, A John Wiley & Sons, Inc, 2008. Javis, D.R. Corrosion of Weldment, ASM International. 2006.

Mata Kuliah	:	INSPEKSI 3
Kode	:	MS042
SKS	:	5
Deskripsi Mata Kuliah	:	Mata kuliah ini berisi mengenai proses kualifikasi prosedur dan/atau personel pengelasan, penerapan standar dalam kualifikasi meliputi pembuatan tes kupon, pengujian non-destructive test dan destructive test, proses dokumentasi kualifikasi menjadi dokumen Procedure Qualification Record dan Welding Procedure Specification.
Capaian Pembelajaran Umum	:
Capaian Pembelajaran Khusus	:	Mahasiswa mampu: Melakukan Visual Test, Magnetic Particle Test, Penetrant Test, Ultrasonic Test, Destructive Test untuk kualifikasi prosedur dan/atau personel pengelasan; Melakukan perhitungan preheat dan Post Weld Heat Treatment; Menerapkan standar-standar pengelasan dalam kualifikasi prosedur dan/atau personel pengelasan; Membuat Procedure Qualification Record; Menyusun dan membaca Welding Procedure Specification.
Bahan Pustaka	:	AWS D1.1 2020. AWS Welding Inspection Handbook 2000. The Everyday Pocket Handbook for Visual Inspection of AWS D1.1 Structural Welding Code's Fabrication and Welding Requirements. General Dynamics, Nondestructive Testing-Liquid Penetrant. Training Hand Out Magnetic Particle Testing. ASME BPVC Section V 2015. ASME BPVC Section IX 2015. Handbook of NDE, Charles Hellier, McGraw Hill.

Mata Kuliah	:	ETIKA PROFESI
Kode	:	MS028
SKS	:	2
Deskripsi Mata Kuliah	:	Mata kuliah ini merupakan mata kuliah yang sangat penting yang merupakan paket dari mata kuliah magang dan pelaporan kerja. Adapun pokok bahasa yang diberikan pada mata kuliah ini adalah: Etika Profesi dan profesionalitas Implementasi profesionalitas (tanggung jawab profesi)
Capaian Pembelajaran Umum	:	Pada akhir mata kuliah ini mahasiswa mampu untuk memahami dan menerapkan etika profesi di dunia kerja.
Capaian Pembelajaran Khusus	:	Mahasiswa mampu: Memahami dan menerapkan etika dalam dunia kerja; Memahami dan menerapkan profesi dan profesionalitas dalam dunia kerja; Memahami dan menerapkan implementas profesionalitas (tanggung jawab profesi).
Bahan Pustaka	:	Arsana, I Putu Jati. 2016. Etika Profesi Insinyur. Yogyakarta: Deepublish. Bynum, Terel. 2003. Computer Ethics and Professional Responsibility. New York: Wiley Blackwell[1]. Arsana, I Putu Jati. 2016. Etika Profesi Insinyur. Yogyakarta: Deepublish. Naufal, 2019. Buku Panduan Etika Profesi. Batam. Politeknik Negeri Batam.

Mata Kuliah	:	LAPORAN PRAKTIK INDUSTRI
Kode	:	MS029
SKS	:	2
Deskripsi Mata Kuliah	:	Mata kuliah ini merupakan satu rangkaian dari mata kuliah Praktik Industri. Mata kuliah ini ditujukan untuk mengintegrasikan pengetahuan, keterampilan, dan sikap mahasiswa mengenai bagaimana mengidentifikasi dan formulasi masalah yang terjadi di lapangan serta bagaimana cara mengumpulkan data. Data yang berhasil dikumpulkan kemudian dianalisis untuk memecahkan suatu masalah di lapangan. Mata kuliah ini bertujuan untuk memberi pengalaman praktis, penerapan bidang keahlian dengan mempelajari suatu sistem dalam perusahaan dan melaporkannya dalam bentuk karya ilmiah. Produk akhir dari mata kuliah ini yaitu Laporan Praktik Industri.
Capaian Pembelajaran Umum	:
Capaian Pembelajaran Khusus	:	Mahasiswa mampu: Menunjukkan kinerja yang bermutu dan terukur; Memecahkan masalah pekerjaan dengan sifat dan konteks yang sesuai bidang keahlian terapannya berdasarkan pada pemikiran logis, inovatif dan bertanggung jawab atas hasilnya secara mandiri; Menggali informasi secara aktif mengenai perkembangan industri manufaktur pada perusahaan dengan tepat dan mampu mengatur perencanaan dan pelaksanaan praktik industri secara professional dan bertanggung jawab; Bertanggung jawab atas pencapaian hasil kerja dan melakukan supervise atas penyelesaian suatu pekerjaan; Memelihara dan mengembangkan jaringan kerja dengan pembimbing dan rekan sejawat dengan baik; Mendokumentasikan, menyimpan, mengamankan, dan menemukan kembali data untuk menjamin kesahihan dan mencegah plagiasi; Membuat pelaporan praktik industri dengan tepat sesuai dengan format yang diberikan; Mengatur isi pelaporan sesuai dengan pelaksanaan praktik industri.
Bahan Pustaka	:	Wijayanti, I. 2021. Panduan Penyusunan Laporan Magang Konsentrasi Manufaktur. Jurusan Teknik Mesin, Politeknik Negeri Batam. Borang PBM - Logbook Magang, Politeknik Negeri Batam. Borang PBM - Laporan Magang, Politeknik Negeri Batam.

Mata Kuliah	:	LAPORAN AKHIR STUDI
Kode	:	MS030
SKS	:	6
Deskripsi Mata Kuliah	:	Mata kuliah ini menjelaskan mengenai cara penentuan topik dan judul kasus, melakukan studi literatur, menulis pendahuluan, menulis metode penelitian, menulis hasil dan pembahasan, menulis kesimpulan dan abstrak serta daftar pustaka. Selain itu mata kuliah ini juga menjelaskan mengenai teknik presentasi dan menyampaikan serta mempertahankan ide dalam diskusi ilmiah.
Capaian Pembelajaran Umum	:	Mahasiswa dapat melakukan analisa terhadap studi kasus tertentu, menganalisa suatu temuan baru atau menganalisa desain, dan produk yang dibuat dan dituliskan dalam sebuah karya ilmiah atau sebuah paper.
Capaian Pembelajaran Khusus	:	Mahasiswa mampu: Berkomunikasi dengan dosen pembimbing yang telah ditentukan baik secara daring maupun luring; Melakukan studi literatur dalam rangka penentuan judul Laporan Akhir Studi; Menulis pendahuluan dengan benar; Menulis metode penelitian dengan benar; Menulis daftar pustaka dengan benar; Menulis abstrak dengan benar; Melakukan presentasi ilmiah dan melakukan diskusi ilmiah; Melakukan penelitian dengan benar; Menulis hasil dan pembahasan Laporan Akhir Studi dengan benar; Menulis kesimpulan dengan benar; Melakukan sidang ilmiah Laporan Akhir Studi.
Bahan Pustaka	:	Buku Panduan Penulisan Tugas Akhir Teknik Mesin Politeknik Negeri Batam. Buku Pedoman Penulisan Karya Ilmiah Teknik Mesin Politeknik Negeri Batam.

PELUANG KERJA LULUSAN

Setelah mengikuti perkuliahan selama 6 semester, maka diharapkan para lulusan akan dapat menempati posisi kerja sebagai berikut:

Mechanical Supervisor

Seseorang yang memiliki kemampuan pengawasan, perencanaan, dan pelaksanaan tugas terkait dengan perawatan, perbaikan, dan instalasi peralatan dan sistem mekanik.

Engineering Designer

Seseorang yang memiliki kemampuan untuk merancang, mengembangkan, dan menciptakan produk, sistem, atau komponen dengan mempertimbangkan berbagai aspek teknis, estetika, dan fungsionalitas.

Quality Control

Seseorang yang memiliki kemampuan untuk mengidentifikasi, mengukur, dan mengurangi ketidaksesuaian atau cacat dalam produk atau proses produksi sehingga produk yang dihasilkan sesuai dengan harapan client.

Quality Assurance

Seseorang yang memiliki kemampuan untuk mencegah cacat atau ketidaksesuaian produk atau layanan sejak tahap perencanaan dan pengembangan hingga produksi dan pengiriman kepada client.

Maintenance Engineer

Seseorang yang memiliki kemampuan untuk melakukan perawatan, pemeliharaan, dan perbaikan peralatan, mesin, ataupun sistem.

Technopreneur

Seseorang yang memiliki kemampuan untuk menciptakan, mengembangkan, dan memanfaatkan teknologi dalam usaha bisnis mereka.

Pendaftaran Mahasiswa Baru

Untuk adik-adik yang ingin bergabung di Program Studi D3 Teknik Mesin dapat mengunjungi web pendaftaran di registrasi.polibatam.ac.id.

Registrasi

FASILITAS PEMBELAJARAN

Berikut ini beberapa fasilitas pembelajaran di Program Studi D3 Teknik Mesin:

All
Manufaktur
Metalurgi
Welding
Workspace

CAD/CAM/CAE Laboratory

CNC Laboratory

Injection Molding Laboratory

Manufacture Laboratory

Metallurgy Laboratory

Technopreneur Laboratory

Welding Laboratory

Workspace Design (R.204)

Workspace Design (R.206)

Dosen Homebase Prodi Teknik Mesin

Ir. Benny Haddli Irawan, M.T., IPM., ASEAN Eng.

Kepala Program Studi Teknik Mesin

NIDN/NIK : 0026109004/115134
Program Studi : Teknik Mesin
Pendidikan Terakhir : Magister (S2)
Email : kps-ms@polibatam.ac.id/
benny@polibatam.ac.id

Riwayat Pendidikan

Sarjana Terapan (D4) Politeknik Manufaktur Bandung : Teknik Mesin dan Manufaktur
Magister (S2) Institut Teknologi Bandung : Teknik Mesin

Bidang Spesialis :

Adi Syahputra Purba, S.Pd., M.Si.

Dosen

NIDN/NIK : 2126058803/122268
Program Studi : Teknik Mesin
Pendidikan Terakhir : Magister (S2)
Email : adipurba@polibatam.ac.id

Riwayat Pendidikan

Sarjana (S1) Universitas Negeri Medan : Fisika
Magister (S2) Universitas Sumatera Utara : Fisika

Bidang Spesialis :

Andrew William Patria Mantik, S.T.

Dosen

NIDN/NIK : 9990000097/115150
Program Studi : Teknik Mesin
Pendidikan Terakhir : Sarjana (S1)
Email : andrew@polibatam.ac.id

Riwayat Pendidikan

Sarjana (S1) Institut Teknologi Bandung : Teknik Fisika

Bidang Spesialis :

Annisa Fyona, S.K.M., M.K.K.K.

Dosen

NIDN/NIK : 0025089001/119227
Program Studi : Teknik Mesin
Pendidikan Terakhir : Magister (S2)
Email : annisafyona@polibatam.ac.id

Riwayat Pendidikan

Sarjana (S1) Universitas Indonesia : Kesehatan Masyarakat
Magister (S2) Universitas Indonesia : Keselamatan dan Kesehatan Kerja

Bidang Spesialis :

Budi Baharudin, S.T., M.T.

Dosen

NIDN/NIK : 0012088404/111084
Program Studi : Teknik Mesin
Pendidikan Terakhir : Magister (S2)
Email : budi@polibatam.ac.id

Riwayat Pendidikan

Sarjana (S1) Universitas Islam Indonesia : Teknik Mesin
Magister (S2) Universitas Islam Indonesia : Teknik Industri

Bidang Spesialis :

Fedia Restu, S.T., M.Sc.

Dosen

NIDN/NIK : 0003048408/112091
Program Studi : Teknik Mesin
Pendidikan Terakhir : Magister (S2)
Email : fedia@polibatam.ac.id

Riwayat Pendidikan

Sarjana (S1) Universitas Jenderal Achmad Yani : Teknik Industri
Magister (S2) Universitas Gadjah Mada : Teknik Industri

Bidang Spesialis :

Ihsan Saputra, S.T, M.T.

Dosen

NIDN/NIK : 0002028703/115153
Program Studi : Teknik Mesin
Pendidikan Terakhir : Magister (S2)
Email : ihsan@polibatam.ac.id

Riwayat Pendidikan

Sarjana (S1) Institut Teknologi Bandung : Teknik Mesin
Magister (S2) Institut Teknologi Bandung : Teknik Mesin

Bidang Spesialis :

Ita Wijayanti, S.T.P., M.Sc.

Dosen

NIDN/NIK : 0003058605/119236
Program Studi : Teknik Mesin
Pendidikan Terakhir : Magister (S2)
Email : ita.wijayanti@polibatam.ac.id

Riwayat Pendidikan

Sarjana (S1) Universitas Gadjah Mada : Teknologi Industri Pertanian
Magister (S2) Universitas Gadjah Mada : Ilmu dan Teknologi Pangan

Bidang Spesialis :

Muhammad Hasan Albana, S.Pd., M.T.

Dosen

NIDN/NIK : 0007028701/113108
Program Studi : Teknik Mesin
Pendidikan Terakhir : Magister (S2)
Email : hasan@polibatam.ac.id

Riwayat Pendidikan

Sarjana (S1) Universitas Negeri Padang : Pendidikan Teknik Otomotif
Magister (S2) Institut Teknologi Sepuluh Nopember : Teknik Mesin-Rekayasa Konversi Energi

Bidang Spesialis :

Mutiarani, S.T., M.Sc.

Dosen

NIDN/NIK : 0003028607/117171
Program Studi : Teknik Mesin
Pendidikan Terakhir : Magister (S2)
Email : mutiarani@polibatam.ac.id

Riwayat Pendidikan

Sarjana (S1) Institut Teknologi Bandung : Teknik Lingkungan
Magister (S2) Universiti Teknologi Malaysia : Safety, Health and Environment

Bidang Spesialis :

Nur Fitria Pujo Leksonowati, S.S.T., M.Sc.

Dosen

NIDN/NIK : 0002059102/117172
Program Studi : Teknik Mesin
Pendidikan Terakhir : Magister (S2)
Email : nurfitriapujo@polibatam.ac.id

Riwayat Pendidikan

Sarjana Terapan (D4) Politeknik Perkapalan Negeri Surabaya : Teknik Keselamatan dan Kesehatan Kerja
Magister (S2) National Kaohsiung University Of Applied Science : Industrial Engineering and Management

Bidang Spesialis :

Ir. Rahman Hakim, S.T., M.Sc., IPM., ASEAN Eng.

Dosen

NIDN/NIK : 0014118705/112089
Program Studi : Teknik Mesin
Pendidikan Terakhir : Magister (S2)
Email : hakim@polibatam.ac.id

Riwayat Pendidikan

Sarjana (S1) Institut Teknologi Sepuluh Nopember : Teknik Mesin
Magister (S2) National Chiao Tung University : Mechanical Engineering

Bidang Spesialis :

Tian Havwini, S.Si., M.A.

Dosen

NIDN/NIK : 0005109102/119231
Program Studi : Teknik Mesin
Pendidikan Terakhir : Magister (S2)
Email : tianhavwini@polibatam.ac.id

Riwayat Pendidikan

Sarjana (S1) Universitas Sumatera Utara : Fisika
Magister (S2) National Chung Cheng University : Teaching English as a Foreign Language

Bidang Spesialis :

Widodo, S.T., M.T.

Dosen

NIDN/NIK : 0008088503/112095
Program Studi : Teknik Mesin
Pendidikan Terakhir : Magister (S2)
Email : widodo@polibatam.ac.id

Riwayat Pendidikan

Sarjana (S1) Universitas Jember : Teknik Mesin
Magister (S2) Institut Teknologi Sepuluh Nopember : Teknik Mesin - Rekayasa dan Sistem Manufaktur

Bidang Spesialis :

Tenaga Pendidik Prodi Teknik Mesin

Abulija Maskarai, S.Tr.T.

Laboran

NITK/NIK : 217272
Program Studi : Teknik Mesin
Pendidikan Terakhir : Sarjana Terapan (D4)
Email : abu@polibatam.ac.id

Riwayat Pendidikan

Diploma 3 (D3) Politeknik Negeri Batam : Teknik Mesin
Sarjana Terapan (D4) Politeknik Manufaktur Bandung : Teknologi Rekayasa Manufaktur

Bidang Spesialis :

Kholilur Rahman, A.Md.

Laboran

NITK/NIK : 221324
Program Studi : Teknik Mesin
Pendidikan Terakhir : Diploma 3 (D3)
Email : kholilurrahman@polibatam.ac.id

Riwayat Pendidikan

Diploma 3 (D3) Universitas Negeri Yogyakarta : Teknik Mesin

Bidang Spesialis :

Muliawan Nur Abiyad, A.Md.

Laboran

NITK/NIK : 216242
Program Studi : Teknik Mesin
Pendidikan Terakhir : Diploma 3 (D3)
Email : muliawan@polibatam.ac.id

Riwayat Pendidikan

Diploma 3 (D3) Universitas Gadjah Mada : Teknik Mesin

Bidang Spesialis :

Randy Saputra, A.Md.T.

Laboran

NITK/NIK : 214177
Program Studi : Teknik Mesin
Pendidikan Terakhir : Diploma 3 (D3)
Email : randy@polibatam.ac.id

Riwayat Pendidikan

Diploma 3 (D3) Politeknik Negeri Batam : Teknik Mesin

Bidang Spesialis :

Wissesa, A.Md.T.

Laboran

NITK/NIK : 222339
Program Studi : Teknik Mesin
Pendidikan Terakhir : Diploma 3 (D3)
Email : wissesa@polibatam.ac.id

Riwayat Pendidikan

Diploma 3 (D3) Politeknik Negeri Batam : Teknik Mesin

Bidang Spesialis :

Staf Tata Usaha Prodi Teknik Mesin

Eko Kusumawati S., S.S.T.

Staf Tata Usaha

NITK/NIK : 212127
Program Studi : Teknik Mesin
Pendidikan Terakhir : Sarjana Terapan (D4)
Email : tu-ms@polibatam.ac.id/ eka@polibatam.ac.id

Riwayat Pendidikan

Diploma 3 (D3) Politeknik Negeri Batam : Akuntansi
Sarjana Terapan (D4) Politeknik Negeri Batam : Akuntansi Manajerial

Bidang Spesialis :

Imam Hidayat, S.Tr.AB.

Staf Tata Usaha

NITK/NIK : 219307
Program Studi : Teknik Mesin
Pendidikan Terakhir : Sarjana Terapan (D4)
Email : tu-ms@polibatam.ac.id/ imamhidayat@polibatam.ac.id

Riwayat Pendidikan

Sarjana Terapan (D4) Politeknik Negeri Batam : Administrasi Bisnis Terapan

Bidang Spesialis :

Teknik Mesin

Program Studi Diploma 3 (D3)

V.M.T.S. TEKNIK MESIN

PROFIL LULUSAN

CAPAIAN PEMBELAJARAN

KURIKULUM

PELUANG KERJA LULUSAN

Mechanical Supervisor

Engineering Designer

Quality Control

Quality Assurance

Maintenance Engineer

Technopreneur

Pendaftaran Mahasiswa Baru

FASILITAS PEMBELAJARAN

CAD/CAM/CAE Laboratory

CNC Laboratory

Injection Molding Laboratory

Manufacture Laboratory

Metallurgy Laboratory

Technopreneur Laboratory

Welding Laboratory

Workspace Design (R.204)

Workspace Design (R.206)

Dosen Homebase Prodi Teknik Mesin

Ir. Benny Haddli Irawan, M.T., IPM., ASEAN Eng.

Riwayat Pendidikan

Adi Syahputra Purba, S.Pd., M.Si.

Riwayat Pendidikan

Andrew William Patria Mantik, S.T.

Riwayat Pendidikan

Annisa Fyona, S.K.M., M.K.K.K.

Riwayat Pendidikan

Budi Baharudin, S.T., M.T.

Riwayat Pendidikan

Fedia Restu, S.T., M.Sc.

Riwayat Pendidikan

Ihsan Saputra, S.T, M.T.

Riwayat Pendidikan

Ita Wijayanti, S.T.P., M.Sc.

Riwayat Pendidikan

Muhammad Hasan Albana, S.Pd., M.T.

Riwayat Pendidikan

Mutiarani, S.T., M.Sc.

Riwayat Pendidikan

Nur Fitria Pujo Leksonowati, S.S.T., M.Sc.

Riwayat Pendidikan

Ir. Rahman Hakim, S.T., M.Sc., IPM., ASEAN Eng.

Riwayat Pendidikan

Tian Havwini, S.Si., M.A.

Riwayat Pendidikan

Widodo, S.T., M.T.

Riwayat Pendidikan

Tenaga Pendidik Prodi Teknik Mesin

Abulija Maskarai, S.Tr.T.

Riwayat Pendidikan

Kholilur Rahman, A.Md.

Riwayat Pendidikan

Muliawan Nur Abiyad, A.Md.

Riwayat Pendidikan

Randy Saputra, A.Md.T.

Riwayat Pendidikan

Wissesa, A.Md.T.

Riwayat Pendidikan

Staf Tata Usaha Prodi Teknik Mesin

Eko Kusumawati S., S.S.T.

Riwayat Pendidikan

Imam Hidayat, S.Tr.AB.

Riwayat Pendidikan